《新时代培训师教育学基础》面向上海市培训行业教学从业人员，全书遵从教学实践的逻辑，将从事培训行业教学岗位所应当具备的教育学、心理学理论以及教学实施知识等渗透到具体的教学各环节并辅以案例加以分析，使读者进入一个可操作化的学习过程中。本书聚焦培训从业人员的教育教学专业能力，注重创设基于真实问题的教育教学情境，引入权威经典的

有人用65万年前地层里的DNA复活了外星生命体；有一个地方，可以回收人的尸体，也可以修补人体；我爱了妻子几十年，却发现她竟然；我被冤枉成杀人犯，可那不是我啊…… 小林泰三围绕怪兽小说、西部片、心理惊悚剧、本格推理四大类型，以意味深长的隐喻写出人类对未知的恐惧，极具前瞻性的科幻世界透露出对人类生存状态的担忧与讽刺。

本书选取小林泰三的11篇代表作，融合科幻、悬疑、怪谈等多个主题，涉及反乌托邦、克苏鲁、人性、时空穿梭、AI模拟等诸多元素，故事的舞台从日常生活延展至宇宙空间。怪异与伦理交织对抗，敏锐捕捉暗藏于人性深处的秘密，对生命存在、身份认同、人类理性等命题发出令人深省的思考。

本书为龚先生近年来关于中国文学的随笔集，书中探讨了不同历史时代中国文学的特点，不同时代文人的特点和精神风貌；重谈了中国文学史写作中的问题与新的思路；讨论了《诗经》《文心雕龙》等作品的价值与意义：也分析了李白、李商隐、苏东坡等中国最具代表性的文人的作品、个性和精神。书中提出了宋的代表文体并不是词而是诗，清是文学繁荣的时代

今天，如果让我们给苏东坡下结论，那么只需三个字：“扳道工！”一位改变中国历史文化方向的人。本书从苏东坡的思想智慧、政治生涯、学术造诣、诗文成就、艺术情致、生活细节等方面，以多角度、大跨度、尽深度、有温度的笔触，描述了这位深受人们热爱的“文化英雄”精彩而丰富的逆旅人生。苏东坡的传记，不是对一个人的传记，而是中国文化历史的

本书共五章，内容包括：正确认识文化自信、优秀传统文化的基本认知、用优秀传统文化培育文化自信、大学生优秀传统文化教育的必要性及对策、大学生优委传统文化自信的分析。

本书主要介绍了高质量发展下的经济增长与职业教育的相关内容，主要内容包括中国经济增长发生的新变化、经济转型高质量发展的可能性、经济高质量发展的理论、经济高质量发展的国际经验、经济高质量发展的产业、经济高质量发展的创新路径；通过分析职业教育人才供给与职业教育人才高质量发展，探索数字经济赋能职业教育高质量发展与职业教育转型，

本书从多元化视角对英语教学进行了深入研究，内容包括信息化背景下大学英语教学改革创新、人才培养面向国际化的大学英语教学改革与实践、中国文化融入大学英语教学改革的途径、基于智慧教学模式的大学英语教学改革策略等。本书通过多方面的研究向读者表明，高等教育开展大学英语教学改革必须贴近教学实际，不断积累经验，通过事件研究促进大学英

本书探究了大学生教育与职业素质培养方面的问题，系统梳理大学生教育相关的基础知识，从不同角度阐述了职业素质培养体系的理论基础；经过一系列的分析论证，明确提出职业素质培养是实现高校教育高质量发展的重要途径，具体论述了职业素质培养在高校教育中的重要作用；结合当下职业素质教育的发展实践，对大学生教育研究情况做了梳理，在此基础上

本书共十章，内容包括：校企合作概述、校企合作模式、校企合作的意义与困境、校企合作平台的实践与创新、高校校企合作人才培养概述、中美两国校企合作人才培养模式对比、高校校企合作人才培养的发展研究、高校校企合作人才培养的创新模式、校企协同创新创业人才培养研究、校企合作机制下高技能人才的培养。