本教材是一本新型活页式教材，围绕“以学生为中心、以实训为导向、促进自主学习”思路进行开发设计，弱化“教学材料”的特征，强化“学习资料”的功能，留有空白区让学生随时记录、使用和发挥。编者经过研讨构建了“线上课程+线下资源”“项目引领+任务落地”“小任务实训+综合实训”“目标导向+技能提炼”“学内容+记笔记”等多功能并举的

我们本着培养会计信息系统高级应用人才的目标规划教材内容。会计学高级应用人才应该是具有一定信息化素养的，在企事业单位能够：（1）参与企业信息化（包括会计信息化）进程，（2）参与维护企业信息系统正常运行，（3）理解企业信息系统功能设计和中等或深度使用，（4）能够通过信息系统获取所需的会计信息，（5）参与企业信息系统内部控制

本书是针对非会计学（包括财务管理、审计）专业的学生，不仅指本科生，还包括研究生和在职培训的所有需要掌握会计学知识的人员。针对非会计专业教学特点和现状，在教材的体例设置和课程内容上，对组织结构、教学流程、老师角色等方面进行彻底重组；本教材以会计的经济后果和会计的管理功能研究为重点，将管理、经济、法律和会计学等方面的知识和

本教材立足教学与行业资格考试相融合的目标，以新财经法规与会计职业道德考试大纲为基础，引导学习者领会财经法规的精神实质，促进其相关法律意识的形成，为其顺利走上会计工作岗位奠定坚实、完备的法律基础。本书既可作为各类高等院校会计专业的教学用书，也可作为财会人员的培训自学用书。

全书整体分为三大部分：第一篇为广告策划思维，主要介绍广告概要、广告美学、策划思维等相关内容；第二篇为广告运作技术，针对现代广告运作的全过程进行抽丝剥茧般的分析与讲解，帮助读者科学地理解广告运作，侧重对读者广告专业运作的实务能力的培养；第三篇为广告经营原理，通过对广告经营、广告管理的讲解及对广告经营管理前沿的介绍，令读者

本配套教材在对财务管理的重点和难点问题进行归纳阐述的基础上，提供了大量有针对性的习题，并增设部分补充阅读资料和模拟财务管理实践任务的综合实训，同时配套了各章习题参考答案和综合实训参考提示。

本教材遵循职业教育规律，立足教学与行业考试相融合的目标，以财务管理内容为纬，以财务管理环节为经，由浅入深，循序渐进，内容基本覆盖中级财务管理考试大纲，很好地解决了“双证融通”问题，以满足学生职业职业发展的要求。在本教材的编写及修订过程中，我们努力使教材体现以下主要特色： （1）以财务管理环节为经、以财务管理内容为纬设计

本书根据会计英语的读者一般具有一定的专业知识的特点，集教材与工具用书于一体，从会计等式出发，结合企业的经营活动，完整介绍了借贷记账法下的会计循环程序，包括企业分析、序时日记账填制、过入总分类账、期末账项调整、结账和财务报表编制等；并按资产、负债和权益要素，介绍了现金、短期投资和应收款项、存货和销售成本、长期投资、固定资

本书分为三篇：沟通理论、组织内外部沟通、个人沟通技能。“沟通理论”篇包括沟通概述、沟通的一般策略；“组织内外部沟通”篇包括组织内部沟通（包括冲突沟通）、组织的变革沟通、跨文化沟通、与媒体的沟通、危机沟通；“个人沟通技能”篇包括有效演讲（包括会议沟通）、有效面谈、有效写作、有效倾听、人际沟通。从笔者的经验看，三个模块都很

本教材是“国家文化产业资金支持媒体融合重大项目”支持的职业教育教学改革融合创新型教材，由国家“双高”院校广州番禺职业技术学院的国家骨干专业教学团队和国家教学名师协同行业领先企业北京融智国创科技有限公司和阿里云计算有限公司校企合作精心打造。适用于高等职业院校大数据与会计、会计信息管理、大数据与财务管理、财税大数据应用、大