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本书用了5个章节来分析国际上关于外语核心素养的界定及内容构成，论述了发展具有中国特色外语学科核心素养的价值，着重分析了2003年版普通高中日语课程标准存在的主要问题，并对课程标准修订中应关注的问题进行了阐述，包括：要特别重视育人价值的体现；应进一步关注学生思维品质的培养。在此基础上围绕近13年高考日语评价框架、试卷难度

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本书较为系统地介绍了数字高程模型信息伪装的基础理论和常用方法，体现了当前信息伪装技术在数字高程模型领域的应用情况。全书共9章，第1章从基本概念切入，介绍了进行数字高程模型数据信息保护的政策和技术发展现状；第2章、第3章重点分析了数字高程模型信息伪装的基本概念和基础理论，解决涉及的基础框架和常见问题；第4章、第5章从结构

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