本书共十三章，包括劳动概述、劳动教育概述、劳动教育的分类、劳动教育的教学方式、劳动教育的教师素质、家庭视角下的劳动教育、学校视角下的劳动教育等。具体内容包括：劳动形态、劳动分工、劳动价值观、学生劳动与成人劳动的差异、劳动教育内涵等。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循学校德育和学生成长规律,阐述马克思主义哲学思维的主要特征及其重要作用,引导班主任形成正确的职业观和育人观,运用哲学思维指导班主任工作实践,有助于解决班级管理工作中的实际问题,提高班主任的育人智慧和育人实效。书中还分享了哲学思维指导下的学校德育管理和班级管理特色,感悟寓言

本书从齐家、修身、开拓、创新、经营、立品六个方面，讲述了作者从潮汕走出，到农场班干校，再到从事立白事业等数十年的创业历程和人生阅历。

江夏梁子湖是音乐家李怀恩的故乡，他幼年丧母，父亲背井离乡，将他寄养在异乡外婆家度过童年。李怀恩大学毕业后的打工生涯孤独而彷徨，他立志要成名，奋不顾身闯荡上海，终于跻身名流。他与法国名媛钢琴家安德莉娅一见钟情。他在欧洲巡演舞台上奠定了世界著名音乐家的地位，之后安德莉娅回来了，有情人终成眷属。知天命之年荣归故里，他仰望星空

本书是2019年度国家广播电视总局部级社科研究项目《国际视听媒体融合发展趋势及典型案例研究》的研究成果,分别从海外传媒集团的媒体融合运营海外运营商集团的媒体融合运营海外互联网机构的媒体融合运营海外报业机构的媒体融合运营海外终端制造机构的媒体融合运营五个方面进行阐述,以五大领域的十四个代表机构为典型案例,分析其融的历程,

本书系统地介绍了火灾调查询问,火灾现场勘验,火灾痕迹物证,火灾调查分析,电气、放火、自燃、爆炸、汽车、森林等类型火灾的调查方法,以及火灾物证技术鉴定方法等内容。《火灾调查与常见问题辨析》主要作为高等院校安全科学与工程及消防工程等专业的本科教材或其他相关专业的学习参考书,也可供火灾调查等相关专业人员学习参考。

本书共分七章,内容包括:国土空间规划发展综述、国土空间规划重要控制线体系构建、国土空间详细规划编制、国土空间布局优化、国土空间利用以及管制等。

为什么朽木会发光？ 为什么灯塔水母能永生？ 为什么花与蜂相爱又相杀？ ...... 是哪些因素和力量在起作用？ 每一天，每一刻， 我们身边的万千生物都在上演奇妙的生命故事与生态史诗 它们无情争斗，却也深深相爱；它们轰然覆灭，又奇迹般地重生。 在变化与永恒共存的世界里，它们被掠夺、被遗忘，却一直默默造福着人类.....

本书以历史年代和时间顺序为脉络，围绕杭州海塘的建筑技艺、管理体制的进步和发展，分“筑塘”“良臣”“地名”“逸事”四个篇章勾勒了杭州海塘的基本形象，以故事的形式展示了杭州人近两千多年来与潮共生，与塘相依的鲜活生活场景，进退自如的人生智慧和不畏艰辛、敢为人先的弄潮儿精神。

本书是“杭州优秀传统文化丛书”的一本，共收录25个与杭州有关的民间故事，其范围涉及人物、特产、名胜、古迹，在大众耳熟能详的故事基础上推陈出新，用新颖的角度、风趣的语言、现代的眼光全新演绎古老的传说，让杭州的优秀传统文化在今天呈现出不同的风采。书中既有白娘子、梁祝、大禹、济公、观音地藏等神话故事，又有刘伯温、昭明太子、严