本书以海德格尔的“是论”为核心，对其思想加以重构。作者认为，直到海德格尔，才在西方思想史上第一次明确对什么是物之“所是”、物何以能“是”，以及如何“是”其“所是”（即本质之真与真之本质）等提出质问。海德格尔的这些质问使其对“是”的研究指向“是”的条件性、具体性、可变性和可能性，从而在根基上挑战了西方传统的形而上学，不仅

本书系统地介绍了中学化学教师必备核心素养，高中化学新课标实验内容、科学态度与安全意识，并重点介绍了常见无机物和有机物的制备及性质实验、物质结构与化学反应原理实验、化学与社会发展实验。全书共六章：绪论、化学科学与实验探究基础、常见无机物的制备及性质实验、物质结构与化学反应原理基础实验、有机化学基础实验、化学与社会发展实验

本书以普及率较高的FANUC0i数控系统为主线，兼顾华中数控系统，主要介绍了数控车床、数控铣床和加工中心的编程与操作，将理论知识与数控编程、数控仿真加工以及数控机床操作等有机地融为一体。

本书内容包括：狂人日记；孔乙己；药；明天；一件小事；头发的故事。

安置帮教青少年群体回归社会过程中所面临的一个“核心问题”即为社会适应问题，它既是我国社会转型期一个严峻的现实问题，更是一个亟待解决的学术命题。本书在参照和借鉴国内外相关理论与研究成果的基础上，通过对28名安置帮教青少年、11名矫正社会工作者、2名司法行政人员和2名社区治保主任的深入访谈，本研究发现：安置帮教青少年的社会

本书通过精选富有生活情趣、朗朗上口的歌谣，向孩子们呈现英语文化中著名的人物形象和有趣的人物传说。通过在经典歌谣中进行中西方文化对比，孩子们可以感受中英文化差异，激发文化自信；通过在有趣的故事氛围下学习拼读规律、语法规则及修辞手法，轻松突破新课标小学必备词汇。本册为《进阶》。

本书是为计算机及相关专业学生编写的综述性入门级课程教材，针对专业入门级学生的学习需求，将计算机科学的有关概念、理论、技术及相关介绍作为本书的编写主线。本书涵盖计算机学科的各个方面，包括计算机概述、数据表示与编码、计算机系统组成、操作系统、算法与数据结构、计算机程序设计基础、数据库技术、软件工程与开发方法、多媒体与数字媒

本书依托高等学校软件工程专业教学指导委员会第一批软件工程专业系列教材的建设，并结合国内关于物联网软件设计与开发类课程的教学情况完成编写。 全书共8章，分别从物联网软件开发基础(第1、2章)、物联网设备端系统开发与案例分析(第3~5章)、物联网云端系统开发与案例分析(第6~8章)三个单元展开。其中，设备端部分从嵌入式端、

本书结合会计与财务概念介绍了股权估值体系。从股权证券概览开始讲述，随后介绍行业与公司分析，接着讲述股票估值的概念与基本工具，让读者在了解估值概况的基础上，进一步学习上市公司与非上市公司股权估值的应用与过程，理解回报率的概念，还介绍了多个股权估值方法。

玛戈·索尔顿在想，她如何能捕捉到这一刻，并永远珍存。她能不能把每一个细节都封存在琥珀里，像纪念品一样永久珍藏下去，在需要时可以取出来紧紧拥抱一下？因为这一刻，是她永生难忘的珍贵时刻。她爱的男人，是她的一名观众。在他的身旁，是她从未想过自已会拥有、也仍不敢相信她值得拥有的家人。看见他自信、骄傲、自豪的笑容，她的心都融化了