爷爷去世了，但看到他的时候，我感觉他像是睡着了一样。爷爷的葬礼上，所有亲戚们集聚一堂，大多数人并没有哭泣，而是在回忆爷爷生前的点点滴滴。爷爷的遗体被烧成了骨灰，我感觉到爷爷不在这里了。但爷爷去了哪里呢？当我看到照相机拍下的爷爷的面孔，听到录像机里爷爷的声音，我感觉爷爷还在。我想是因为爷爷的能量还留在这个世界上吧。如果即

本书以行走和讲述中国大运河相结合的形式，在空间和时间两个维度上，自北向南行走在因运河而生的沿线城市中，体会其丰富的名胜古迹、古镇习俗和民间传说的魅力；在讲述中国大运河部分，娓娓道来各具特色的历史故事，感受大运河对文化交流所做出的重要贡献，在中外文明沟通中闪耀的光辉。

本书从祖先的“仿生”入手，到机器“仿人”，到人工智能技术在人们生活中的应用，集科技与生活于一书，分为八个话题，图文并茂地向读者介绍以“灵性”为核心的“人工智能”基础科学知识，讲述作为世界第一梯队的中国科技工作者在人工智能领域取得伟大成就背后的故事。本书主要讲述民用人工智能技术的基本情况，能够激发读者的阅读兴趣，引领读者

本书梳理了1949年以来科幻小说创作历程，总结其知识分子形象的变迁，丰富了当代文学的知识分子形象谱系，并把科幻文学纳入了当代文学史研究，加强了当代文学史的研究面向。第一章从1949年以来的科技政策、知识分子政策入手，分析在社会发展的不同阶段的科幻文学创作状况。第二章则从科幻小说的现实主题入手，观察科幻小说创作“幻想”与

本书以交流伦理学研究为中心，展现最新的伦理学研究成果，构建世界性哲学平台，为世界各地的学者探究当今世界的伦理秩序之重建提供一个自由对话和学术切磋的公共空间，促进中国伦理学术融入世界，也力将世上的“仁心仁闻”纳入中国伦理话语之中。本期以斯多亚主义伦理学为主题，深入介绍与分析斯多亚学派的伦理学观点；同时推进中国伦理学研究，

《于漪教育实践百问选编》一书集中围绕教育观，学生观，教学观和教师观等层面，分类展示了人民教育家于漪老师的教育教学思想，如“做教师，身教永远重于言传”“学而不厌、勇于实践‘”做教师应胸中有书，目中有人”等。于老师用60多年的教育实践经验，就基础教育教师常见的教育教学问题以及自身专业成长提出具体的行动改进建议，提供了极具实

《价值论研究》是由上海大学价值与社会研究中心和中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会联合组编的，主要内容为中国和西方价值论研究的经典和当代前沿价值问题研究，包括中西方价值哲学理论研究、核心价值观和价值观体系研究、当代其他热点价值论问题研究等，集中反映价值论研究领域的最新成果，具有较高的学术价值，对推动中国价值论研究

本书的主要特色有以下几点，一是基础性：每个考点以数学课程标准中学业水平一为纲，绝大部分题目考点单一、题目简洁，属于容易题，适合中职学生数学学习能力；二是精准性：每章都在认真研究往年考题的基础上，以表格形式呈现历年考查情况，同时紧扣考试真题，编制全真模拟题和模拟检测卷；三是发展性：每讲都编写了能力拓展题，在考试题型、考查

给孩子的细节世界史（漫画版）（全14册）是专门为6-12岁少年儿童打造的有细节，内容全面的漫画世界历史书。 书中按照时间和事情的发展逻辑讲历史，用时间线串联起各个国家，展现了完整的，多角度的世界通史。每个单元都配以精彩的标题，轻松的文字、生动的故事，和爆笑的随文漫画，更贴近孩子的喜好。书中还设置了许多巧妙的版块，如：

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