《安全教育概论》是为深入贯彻党的二十大精神,进一步落实党中央关于加强大中小学国家安全教育有关文件精神和“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求,为新时代应用本科院校编写的以国家安全教育为主要内容的教材。教材以习近平总书记提出的总体国家安全观为指导,重点介绍了总体国家安全观的内容以及政治安全、国土安全、经济安全、文化
本教材为修订再版教材,基本沿用了上一版的结构框架。全书包括总论、各论两部分。总论主要介绍本学科的形成历史、主要成就、发展趋势,动物传染病发生发展的一般规律,预防和消灭传染病的基本理论和通用措施。各论主要介绍每种传染病的概况、病原、流行病学、致病机制、临床症状、病理变化、诊断和防控措施等。各论按动物种类分为6章,包括人兽
本书内容精炼,由导引、BIM模板工程软件应用、BIM脚手架工程软件应用、BIM施工策划工程软件和HIBIM计量与计价软件应用五大部组成。其中,导引部分主要介绍BIM相关软件的基本理念、主要应用点与发展趋势、各软件功能和特点等。BIM施工应用模块软件创新式地以工作任务流程为教学导向,通过工作任务介绍、能力分解、工作流程与
本书共六章,包括样品前处理、分离方法、光谱分析方法、电化学基本原理及应用、微流控芯片、光学显微技术。本书体现前沿知识和学校特点,可以帮助学生了解自己的学术环境,把握分析化学的科研方向和已有基础,为他们总结相关知识,帮助他们找到科研方向。本书可供分析化学专业高年级本科生和研究生用作教材,也可供相关科研人员作为参考之用。
本书在编写过程中侧重测量技术在土木工程上的应用,比较全面地体现了测量在工程建设中的重要作用和意义。本书共分14章,前四章介绍了测量学的基本知识及常规测量仪器的使用基本技术及应用注意事项;第5章介绍了测量误差的基本知识;第6章介绍了小地区控制测量的基本内容、基本原理和施测方法;第7章介绍了大比例尺地形图的基本知识及应用;
本书是一本关于为何我们对世界现状产生错误认识和为什么事情比我们想象得好的思考之书。在作者汉斯·罗斯林多年的工作和观察中,他发现很多人对世界的认知是错误的,而世界的发展远比我们想象中的好。他在本书中举出了人类的十大本能来说明为何我们会对世界的现状产生误解,并告诉大家,我们要相信数据,但是也不能完全依赖数据,永远都要保证实
全书共分为五章。第一章,问题的提出;第二章为恢复性司法适用的实证考察;第三章为恢复性司法适用的困局;第四章为恢复性司法适用的逻辑展开;第五章为恢复性司法困局的破解路径。
统计包括统计计算和计算统计两个领域。传统的统计计算有优化算法、随机数生成算法、随机模拟、回归分析、分布函数和分位数函数计算等。计算统计包括马尔可夫链蒙特卡罗方法、EM算法和自助法等。本书理论部分囊括了这两部分内容;实验部分是以Python作为编程语言实现的,部分代码展示在书中,部分代码以二维码形式放在每节后面;课程思政
本书内容丰富、体系完整,具有很强的实用性。全书共分为7个模块,分别为路面工程概述、公路路面设计、路面工程施工准备、基层(底基层)施工技术、沥青路面施工技术、水泥混凝土路面施工技术、路面工程质量检查与评定。为了便于学生在学习中更好地了解和掌握本书核心内容及指导工程实践,每个模块后附有典型例题、工程实例和能力训练习题。本书
政策科学虽然是一门年轻的学科,但是有其严密的逻辑体系。政策由政策背景、政策目标、政策措施三大要素组成,其中:政策背景是起点,是政策作用对象的现状和初始状态;政策目标是终点,是政策作用于政策对象后希望实现的理想状况;政策措施是起点到终点的桥梁,是政府所采取的如何把其认为不合理的现状改变成理想状况的一系列措施和行动的集合。