本书首先论述京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位。其次,梳理世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验,为我国区域教育发展战略提供思路。再次,呈现各
本书的基础是干春松教授在北大讲授多年的“儒学与中国社会”课程的讲义,共十五讲。作者致力于儒家思想和近现代思想文化研究,书稿涉及“儒学的基本内容与演变”“儒学与传统政治”“儒学与中国地方秩序”乃至“儒学与中国人的审美情趣”等主题。其中许多论题体现出作者对儒学与社会之间的互动的独特认识,比如“儒家与经济”“儒家与宗教”等议
本书汇集了鲁道夫·贝耐特(RudolfBernet)教授关于胡塞尔现象学研究的十二篇论文,其中有两篇未刊稿。鲁道夫·贝耐特教授长期任教于比利时鲁汶大学哲学系,是鲁汶大学胡塞尔档案馆前任馆长,德国现象学研究协会前任主席,蜚声世界的著名现象学哲学家。他的著作被视为当今国际学界胡塞尔哲学诠释和研究的标准性和标志性理论成果。
2021年10月发布的《国家标准化发展纲要》明确了到2025年要“实现标准供给由政府主导向政府与市场并重转变”的首要目标,我国市场自主制定标准进入发展新阶段。本书基于研究团队对市场自主制定标准发展相关问题的长期研究及深刻洞察,在国家社会科学基金重点项目(项目编号:17AGL001)的基础上整理形成。本书除第1章绪论外,
智慧应急是新技术条件下风险社会治理的新一轮进化。虽然当前智慧应急仍处于起步阶段,但在数据赋能下已然展现出巨大潜能。那么,数据如何赋能智慧应急?如何催生智慧应急信息产品?如何支撑智慧应急决策?为回答这些问题,本书对我国典型城市应急管理实践展开调研,梳理数据赋能智慧应急的重要进展、具体实现路径以及所需解决的问题,厘清数据赋
本书是北京大学学生工作部在北京大学建校125周年之际,为展现新时代北大青年学子奋发向上的精神面貌,进一步发挥优秀毕业生在广大青年学子中的示范引领作用,在全校范围内遴选的毕业生作为学生代表在毕业典礼上的发言稿合集,发言内容为回顾母校时光,分享成长感悟,畅想未来愿景。本书收录了来自48家院系单位的48篇毕业生发言稿,根据发
2017年12月,北京大学中国教育财政科学研究所正式发布了国内首个专门针对家庭教育支出的全国家庭调查数据——中国教育财政家庭调查(ChinaInstituteforEducationalFinanceResearch-HouseholdSurvey,CIEFR-HS),旨在为教育财政的学科发展和政策研究提供了高质量的数
国际组织在全球治理和应对气候、疾病、贸易、发展、恐怖主义等众多全球性议题中的角色日益重要。随着其重要性的抬升,国际组织也成为学界和政策界关心和关注的热点。关于国际组织的论著可谓汗牛充栋,但从青年学子的视角去亲身观察、体验和思考国际组织的理论和现实问题可谓凤毛麟角。《国际组织与全球治理北京大学青年学子的思考》的主旨即在于
本书作者在欧债危机研究领域已有逾十年的学术积累,在欧洲维也纳大学交流访问经历和中国证监会金融危机应对小组的工作经历使其对欧债危机具备了独特的分析视角和切实的洞察认识。本书为作者多年研究成果的积累,以欧元区制度反思与创新为切入点,综合运用理论和实证分析方法,沿着欧元区制度体系制度缺陷制度创新深化经济一体化改革对经济一体化
本书《新时代大学图书馆现代化论纲》汇集了近年来北京大学图书馆对于大学图书馆现代化的理论思考和实践总结,以期刊论文、指南针报告、会议论文等形式,从整体现代化、馆员现代化、服务现代化、治理现代化四个方面,对于大学图书馆现代化进行了了宏观到微观层面的思考和阐述,为新时期大学图书馆的在人才队伍建设、用户关系构建、信息资源升级、