本书收录了作者2020年-2022年以来所创作的140余首诗歌。其中的诗歌元素，部分来自作者个人生活的沉淀和积累，但更多的来自作者有计划的广泛阅读。多年来，他漫步书林而不以为寂寂，相反，他的眼光与胸臆却因长期而超拔的阅读，变得更为清澈。博尔赫斯、兰波、里尔克、米沃什、李白、杜甫、王维……这些灿若群星的中西方诗人和诗歌作

《实践教学行与思（2022）》是学校探索建设中国式现代化高水平应用型高校的重要成果，其主要具有以下特点：一是聚焦实践教学问题解决。《实践教学行与思（2022）》不仅构建了实践教学管理体系，更是汇集了一线教师、教学管理人员解决实践教学问题的智慧，推动了实践教学工作的开展和高质量实践教学的发展。二是内容体系丰富。它是对学校

本书主要内容包括：晚清到民国——报刊媒体的演进与新文化运动

本书共5章，内容包括：导论、人工智能时代相关理念概述、人工智能时代背景下教学的发展历程、人工智能时代背景下高校英语的教学发展、总结。

本书聚焦长三角人才问题，依据人才环境、人才量能、人才贡献等诸多指标，对长三角地区的人才发展状况做了分析和梳理，主要涉及长三角地区产业转型与人力资源战略关系、人才政策现状、人才跨区域合作的可行性、人才保障机制建设、人才开发等问题，并以部分发达国家的人才发展为借鉴，总结了长三角地区人才使用方面的经验与不足。

本书以“蓝皮书”的形式，记录与反映2021-2022年上海市在红色资源传承弘扬和保护利用方面的状况。主要内容有：调研总报告(1篇)、反映专家学者视角和观点的专题研究(14篇)、体现实践性的案例调研(17篇)、相关官方文件汇编(2篇)。通过汇聚各方力量与智慧，多角度及时总结经验，为红色文化传承贡献新思路、新路径，从而更好

本书基于小学音乐教师致力“器乐进课堂”的教学实践，探索并归纳可复制的、可推广的教学模式和可借鉴的特色课程文本；使学生在学习音乐作品，包括学唱歌曲、听赏音乐的过程中，既学会固定音高乐器的演奏技能，又借助乐器的功能丰富音乐感受、深化音乐体验，辅助学生从听、唱、奏、创等多方面提升音乐能力与素养。

本书包括鲁迅专题研究、何其芳专题研究、现当代旧体诗词专题研究、大文学视野、文学档案、民国文学研究、共和国文学研究、港澳台文学研究、学人·著述九部分。

本书收录了芥川龙之介的中短篇小说共11篇,包括《地狱变》《点鬼簿》《秋山图》《龙》《山鹬》《猴子》《丑面男》《杜子春》《报恩记》《偷盗》《阿律和孩子们》。作者从独特叙述视角和叙事结构出发,冷峻地观照了“他人即地狱”的大正时期日本社会的心理。其中,尤其是《地狱变》一篇,透过优秀画师良秀的个人悲剧,洞悉人性深层的丑恶与黑暗