近年来，我国采取以人为本的发展方式，成为当前发展阶段的一个重要特征。各地的城市发展正呈现出多样化的特征，在部分城市仍然维持向外扩张的趋势，相当多的城市和区域已经开始探索适当的方式和方法来对建成区进行重构。以人为本的城市设计在技术上更为复杂，所需要的时间和成本更高，人们必须与当地居民进行更深的互动，并充分反映当地的发展需

中国末茶，起源于汉晋，鼎盛于唐宋，至今已有两千年历史。中华末茶道几乎浓缩了东方文化的全部内容：在思想上，包含了传统儒道释教义、神仙思想、五行八卦；在形式上，涵盖了棋琴书画、雕刻、漆器、陶瓷、烹调、房屋建筑等社会万象。末茶道，更是可以富贵奢华、可以风流雅韵，也可以民俗民风的传统文化内容。本书拟在涵盖抹茶文化发展历史的基础

如何把立德树人根本任务落到实处，深入推进文化育人工作，努力为社会培养高素质的技术技能人才，办人民满意的高职教育，每个高职院校都有着自己的校本实践探索。笔者所在院校也正是在这条内涵深化建设的道路上努力探寻院校文化建设与育人成效的特色道路。 本书正是基于这一实践过程，从生态视域下，对于高职院校文化建设从建设思维、方向、环

世界经典寓言童话故事选读》的寓言选材来自希腊《伊索寓言》、法国《拉封丹寓言》和俄国《克雷洛夫寓言》。童话选材来自德国格林兄弟、丹麦安徒生和英国王尔德。《选读》中的寓言文本和童话文本都是思政教育的优质素材。《猴子与海豚》中的诚信问题是生命攸关的问题；《两只公鸡》和《两只山羊》涉及和平共处的问题；《树叶与树根》中的本末关系

本书基于社会文化理论，以来自不同高校的十位英语教师为特定研究对象，采用叙事案例研究方法，通过基本信息问卷、自传、访谈、观察、反思日志及其他案例素材多渠道收集数据，进行三角验证，对高校英语教师学习经历、学习过程及学习影响因素进行深入系统的探讨，为推动我国高校英语教师发展提供参考和建议。本书研究优势如下：1）有助于激发教师

本书为医院迎接医保支付改革和提高病案首页数据质量所需知识设计的知识点问答和训练题库。百问篇包括政策、管理、实践章，不少于100问；百题包括基本知识（DRG/DIP基本知识、病案首页填写规范、ICD编码基本知识）和临床实际案例两大类，不少于200题。纸质书与云端题库、云端视频课、索引相结合，提供多种练习方式，以浅显易懂的

本书采用系统化思维策略，解析软件体系结构相关知识。第1章概述，给出软件体系结构的定义，解析软件体系结构的重要性及其内涵；给出软件体系结构涉及的相关内容并解析其逻辑关系；给出本书主体部分的组织结构并解析应有的学习策略。第2章基础：程序基本模型，主要解析软件体系结构赖以建立的基础——程序基本模型，包括：程序基本模型的定义、

“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。作者用“异域之眼”，经实地踏察，以翔实、丰赡的史料和严谨的信史，从远古、、强吴、古城、文武、书法、园林、昆曲等方面全面展示了苏州西部丘陵山区万年以来这方被誉为“世界罕见”的“核心江南”“天堂中的天堂”的奇观异境，打开了一扇让世界读懂江南文化乃至中华文化的“最美窗口”，显现出跨越时空的

井穴通络法是以中医经典理论为依据，在古今医家实践基础上，以阴阳学说、经络学说为指导，以揿针等为工具刺激体表井穴，开窍醒神、疏通经络、调和阴阳，从而改善人体不适症状的一种中医外治方法。该方法以揿针为主要针具（揿针由承淡安先生受皮内针启发创制和发明），较好实现了对中医经典理论的传承，以及对澄江针灸学派学术的挖掘整理和守正创

本书主要介绍了园林绿化项目实施全过程中的管理要点，按照施工流程进行详细叙述。全书共分为四个章节，第一章园林绿化项目拓展与招投标，第二章项目施工前期及准备，第三章项目施工管理，第四章项目竣工与养护移交。本书区别于市场上现有的园林绿化工程管理相关书籍，主要总结多年来在工程管理成功的经验，通过归纳总结提炼而成。本书没有过多的