本书分为教育治理理论、全球教育治理、各级各类教育治理、区域教育治理之“浙江范式”四篇,收录《新时代如何加快推进教育治理体系和治理能力现代化》《德国教育治理的文化基础》《科学资本视角下的科学课堂教学公平》《学前教育教师编制治理的整体性制度设计》等共14篇文章。
上海汇集了近代以来不同时期、不同风格的建筑,海派文化、红色文化与江南文化等众多元素在此融合衍生,形成了独一无二的上海建筑文化,为上海展现别样的人文气象提供了深厚积淀。本书基于“建筑可阅读”的理念,用精选的图片、简洁的语言介绍了上海市富有特色的十几条马路,如安福路、武康路、复兴路、南昌路、思南路等,通过介绍,读者不仅能够
《地方高校应用型人才培养的实践探索》通过对地方高校发展的路径探索,提出“UGE”三位一体、工学结合协同育人、“校地合作”等应用型人才培养模式,探索国际化及绿色教育人才培养的路径。通过构建“四维一体”实践教学体系,培养工程技术人才。最后,以高校风景园林专业、地理科学专业人才培养为例,探讨“慕课”背景下地理微课程教学设计、
本书主要从三个部分对现代水利工程项目管理进行阐述。第一部分为水利工程建设的理论部分,包括水利工程建设概述、水利工程建设相关类型;第二部分论述水利工程项目的管理,包括水利工程建设项目环境保护、水利工程项目管理模式、水利工程项目质量管理、水利工程建设项目成本管理、水利工程建设项目安全管理、水利工程建设项目合同管理;第三部分
本书共六个模块,内容包括:AutoCAD2020绘图基础知识、基本二维图形的绘制与编辑、复杂二维图形的绘制与编辑、绘制机械零件图、绘制二维装配图、三维实体建模。
本书为散文集。作者出生于华侨家族,在上辑中收录描写华侨家族侧影的文章,展现先辈们为生计而离乡背井,远赴海外,艰难创业,以及华侨家庭饱受聚合离散、悲喜酸辛之苦的历史;在下辑中收录写家族迁居厦门后的生活,以及与华侨文化相关往事的文章。作者由追溯自家过番史而放眼闽南地区过番史,并且展现华侨对于祖国的赤子情怀。此外,作者在书中
本书是一部以探险为主线的游记。全书共分五个章节,以时间为脉络,记述了作者的五次西藏及川西高原徒步和雪山攀登的故事。作者从自己的亲身经历出发,不仅记录了旅途中的美景,也记录了探险途中形形色色的攀登者。全书配有大量精美的图片,向读者呈现了一幅幅高原美景和生动有趣的细节。读来颇有身临其境之感。除却故事描述外,作者对探险旅行过
在《黑暗:光之外的文化史》中,作者尼娜·爱德华兹通过黑暗起源、黑暗艺术、黑暗娱乐、黑暗时尚等主题,探讨了黑暗作为物理特征和文化现象的历史。本书回顾了从远古到现代人们认识黑暗、描述黑暗、使用黑暗的种种,以及光明和黑暗的共生关系;探讨了黑暗是如何渗透到艺术、文学和我们的日常语言之中的。 黑暗使人茫然,也会让人雀跃。有人害
本书结合西方哲学(斯多葛哲学)、遗传学和演化生物学知识,鼓励我们用科学理解世界,用哲学指引生活,分清哪些事必须坚持,哪些事必须放弃,保持开放的心态。跟随古罗马智者爱比克泰德学习斯多葛处世之道,解答21世纪生活中的诸多问题:如何控制自身的欲望?如何应对职场关系?普通人是否需要掌握前沿科技?金融危机时如何处理财富?抑郁、愤
本书中,派克博士出色地结合了传统心理学和精神洞察力,分享了他对爱的本质的想法,如何成为自己,如何成为一个更称职的父母,以及如何让我们在社会生活中体现出意义和价值,等等。在派克博士的倾情分享下,《少有人走的路》系列将帮助你在通往人生智慧和圆满的道路上一路前行。