这是中国教育科学院未来学校实验室为我国教师发展量身打造的一本他们真正需要的书,它从解决教师教育困境出发,帮助教师解决项目化学习不想做、不能做、不会做的问题。本书共四个模块七章内容,为教师提供了一条能力持续进阶的路径。因为项目化学习的本质,不是(以“珠峰”为目标的)项目,而是(以“体能”为结果的)学习,所以它需要我们在这
使用TensorFlow为多个移动平台构建智能深度学习和强化学习应用程序。本书涵盖了10余个由TensorFlow提供支持并从头开始构建的完整iOS、Android和树莓派应用程序,可在设备上离线运行各种TensorFlow模型:从计算机视觉、语音识别和自然语言处理到生成对抗网络以及AlphaZero(如深度强化学习)
本书以故事富爸爸、穷爸爸的差异化思维开篇,穿插了多个情景化示例和3D人物彩色图表,全景式地呈现了管理会计思维在职场和企业中的创新应用。其中,职场迷茫的丁丁运用管理会计思维成功经营职业生涯的案例、面对不同Offer做出*优决策并成功扭转个人命运的案例以及M集团(中国)通过打响管理会计六大战役成功扭转企业命运的案例,更是本
全国基础教育改革看北京,北京基础教育改革看海淀。本书由中国教育科学研究院未来学校实验室联合北京市海淀区教育科学研究院编写,是一本我国中小学教师面向未来开展教师研究真正需要的书。全书共九章,从研究型教师的知识、能力和素质结构入手,用通俗易懂的语言,分析中小学教师职业发展历程,提出未来基础教育改革需要大量的研究型教师。研究
本书是面向Python学习者和使用者的一本实用学习笔记,在前一版的基础之上进行了全面修订。全书共11章。第1章介绍Python的基础知识,包括Anaconda、IPython解释器、JupyterNotebook等Python基本工具的使用;第2章介绍Python的基本用法,包括基础语法、数据类型、判断与循环、函数与模
职业病诊断是保障劳动者职业健康及其相关权益的关键性工作,也是职业病防治工作中的重点工作。但在实践工作中,追求客观事实的医学专业思维习惯,在职业病诊断材料残缺时影响专家对归因诊断法律规则的适用。而随着制度的贯彻实施,保障劳动者健康权益理念的进一步深入,过度侧重法律规则的应用,甚至违背职业医学常识而作出诊断结论的也偶有发生
本书隶属于“真题全刷”系列,专为高二学生打造,可与人民教育出版社2019年新改版高中数学A版选择性必修一教材配合使用,为全面系统夯实高二学生基础知识,提升解题能力编写而成。每一道例题代表一种题型,针对不同基础的学生,设有“练其形”和“悟其神”两个层次。全书共分3个章节:空间向量与立体几何、直线与圆、圆锥曲线。每个章节题
本书以Windows10操作系统和Office2010办公软件为平台,采用理论与案例结合的方式,讲解了计算机基础知识、Windows操作系统及其应用、文档写作Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint、计算机网络基础、浏览器与其他网络应用、计算机多媒体技术共9章内容。本书案例丰富、图文并茂,适合作为高等
本书共六章,内容包括:法学基本原理阐释、法的正义与感性精神探索、法学理论构成及其基础内容、中西方法律思想的起源发展、法律援助实践及其服务质量提升、全球化背景下劳动法的法学实践发展。
本书共分为十个章节。第一章讲述儿童心理发展的基本理论,第二章谈到儿童心理发展的影响因素,这两个章节的中心话题都是围绕儿童心理发展来展开的。接下来的三至九章分别从儿童的感知觉与运动发展、儿童语言发展、儿童记忆发展、儿童智力发展、儿童情绪发展、儿童自我发展、儿童社会发展等七个方面来探讨儿童的发展理论及规律。最后第十章从助力