《工程制图与CAD》是全国高职高专土木与建筑专业实用型规划教材。为更好地突出高等职业教育特色，本书将工程制图与计算机辅助设计（CAD）进行有机融合，重组了教学内容与教材体系，把制图投影理论与图示应用相结合，AutoCAD绘图命令与绘图实例优化组合，内容注重实用性与实践性，并与职业资格证书及技能鉴定标准进行有效衔接，以满
《动物生理学》第2版教材共14章，内容包括绪论、细胞的基本功能、神经生理、肌肉、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温调节、泌尿、内分泌、生殖、泌乳、禽类的生理特点，可供普通师范院校、综合性大学、高等职业院校等有关生命科学的本、专科学生使用，同时还适用于成人教育，并可作为硕士研究生教学用书以及科研工作者的参考
《工程监理概论》为高等教育学校土建类专业“十三五”规划教材，以最新国家标准《建设工程监理规范》《建设工程监理合同（示范文本）》《建设工程施工合同》及工程项目监理的“四控制、两管理、一协调”任务为主线，结合工程实践实际需要，全面系统地介绍了工程监理的基本概念、原理、依据、内容和施工阶段的监理方法。书中共分8章，内容包括：
机械原理MATLAB辅助分析》(第二版)是“十三五”江苏省高等学校重点教材，书中介绍了数学软件MATLAB辅助机械原理分析的方法。运用解析法，通过建立数学模型，对机构与机器进行精确的分析与综合，是机械原理学科发展的重要方向。全书分为八章，分别应用MATLAB进行了平面连杆机构的运动分析、平面连杆机构的力分析、连杆机构设
《物理化学》（第二版）是按照工科物理化学课程教学的基本要求，结合多所学校相关专业教师的教学实践经验编写而成的。全书共分11章：气体的性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、统计热力学基础、化学反应动力学、电化学、表面现象、胶体分散系统等。本书在强调基础理论的同时，注意物理化学概念间的关
《化工原理课程设计》从培养学生工程设计能力、初步建立“工程+效益”观念出发，针对高等院校化工原理课程设计需要编写。本书注重理论对工程设计的指导作用，强调在设计过程中采用现代化的设计手段和方法，力求达到过程参数和设备参数的优化，培养学生的工程观点和分析解决工程实际问题的能力。《化工原理课程设计》包括五部分内容，即课程设计
《无机化学》体现中等职业教育的时代特点，突出能力培养，服务于专业培养目标，密切联系专业课及生产、生活，并与初中化学知识无缝衔接。全书分为理论和实验两部分。理论部分包括：绪论，化学基本量和化学计算，碱金属和碱土金属，卤素，原子结构和元素周期律，分子结构，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液，硼族元素和碳族元素，氧化还原反应
《化工单元操作》根据现代职业教育理念，围绕高职教育培养目标，按照“工作过程系统化”课程开发方法，采用项目化教学模式，用工作任务引领，把技术训练、技能训练贯穿于工作任务中，使学生在完成任务过程中掌握知识、提高技术技能水平，突出了教材的“职业性、适用性、实用性、信息化”特色。《化工单元操作（上）》的主要内容包括：流体输送技
《化学分析技术》以项目化的形式编写而成，共分15个项目，分别为滴定分析数据处理，滴定分析仪器的使用，盐酸标准溶液的配制与标定，氢氧化钠标准溶液的配制与标定，混合碱中NaOH、Na2CO3含量的测定，滴定分析仪器的校准，冷烫精中游离氨含量的测定，EDTA标准溶液的配制与标定及水中硬度的测定，硫酸镍中镍离子含量的测定，高锰
《环境科学与工程实验》是根据教育部环境科学与工程教学指导委员会制定的基本教学要求编写而成的。全书按照实验基础、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境化学、环境工程微生物七个章节进行编排，为配合理论教学，每一章不仅选取了具有代表性的基础性实验，还补充了一些综合性设计性实验。本教材可作为高等院
