本书是“计算思维导论”和“计算思维导论实验”课程的配套教材，是帮助学生学习和理解计算思维概念、训练计算思维能力的学习指导书。本书内容丰富，共6章，第1章为引论；第2章为计算系统的基本思维；第3章为算法类问题求解框架；第4章为算法与复杂性；第5章为数据抽象、设计与挖掘；第6章为计算机网络。每章内容分两部分，第一部分详细列

本书以满足高等学校机械工程类专业学生的专业素质教育需要为目的，以智能制造和新工科建设为背景，主要面向大学一、二年级学生，系统而深入浅出地阐述机械工程的相关基础知识、机械设计与现代设计方法、机械制造工艺技术、机电一体化与机械制造自动化技术及机械工程技术的新发展，使读者了解当前工业化与信息化高度融合产物的智能制造的发展态势

本书介绍了软件系统典型的开发路线及其开发方法，且重点讲解了面向对象的软件系统开发的分析与设计方法，既包括理论知识、建模技术，又包括一些建模工具软件的使用技能。其内容安排是以一个面向对象的软件系统开发案例的分析与设计过程贯穿来讲解理论知识和设置实训任务。另外，书中关键术语和一些图例采用中英文两种表达方式，有利于读者掌握专

本书系统地介绍ANSIC语言的基本概念、语法和语义，包括数据类型、常量、变量、运算符和表达式、语句、数组、函数、结构体、指针、文件等。将C语言的介绍和结构化程序设计方法有机地结合在一起，通过大量实例的分析、编程，帮助读者尽快掌握C语言和用C语言编写程序。通过基本算法思想介绍和应用实例，帮助读者掌握用C语言描述算法和基本

本书内容涵盖数据科学基础知识，介绍了数据科学的工作流程，包括数据采集、数据整理和探索、数据可视化和数据建模预测等技术，并通过文本、图像、语音等前沿应用，引入人工智能技术在数据科学领域应用的最新成果。全书设计收集了多个数据分析案例，采用Python及相关科学计算工具包介绍数据分析实现的方法，帮助读者通过实际应用理解数据科

本书结合行业企业新的岗位技能要求，根据职业教育的特点，遵循“以能力培养为目标”的原则，按照“工作过程导向”的教学理念来设计和组织课程教学。全书内容分为5大模块共17个项目任务，以西门子S7-200系列PLC为原型机，以“PLC控制功能的实现”为主线，系统介绍了PLC的常用指令及其编程、过程控制、PLC之间的通信、PLC

本书按照建筑行业岗位技能需求及新的标准规范，结合作者多年的教学经验进行编写。主要内容包括建筑材料的基本性质以及气硬性胶凝材料，水硬性胶凝材料，石材、砖和砌块，混凝土，建筑钢材，防水材料，建筑砂浆，建筑装饰与保温材料的性能特点与使用方法等。书中结合实例与试验步骤进行叙述，有利于学生掌握技能方法和顺利上岗就业。本教材配有免

本书以UGNX10.0为平台，从工程实践应用出发，深入浅出地讲解了UGNX10.0软件的建模、装配、工程图模块的基础应用。主要内容包括：基本操作与设置、草图绘制、实体建模、装配、工程图、曲面建模和典型综合案例。本书各章节的内容既相对独立，又能构成知识体系。讲解过程浅显易懂、图文并茂，语言简洁，思路清晰，读者在学习过程中

全书共8章，第1章介绍计算机的基础知识，包括计算机的基本知识和基本概念、计算机的组成和工作原理、信息在计算机中的表示形式和编码；第2章介绍计算机操作系统—Windows7，包括操作系统基础知识及Windows7操作系统的安装、配置和使用；第3章介绍计算机网络技术，包括计算机网络基础知识、Internet基础知识与应用、

本书是根据教育部大学计算机课程教学指导委员会提出的"以计算思维为切入点的计算机基础教育改革”思路编写的。全书共分9章，主要内容包括计算、计算机与计算思维、计算机系统、操作系统基础、信息与编码、数据处理与呈现、数据组织与管理、计算机网络基础、因特网应用、算法与程序设计等。本书内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂、易教易