本书通过对比中唐、晚唐前期、唐末诗人“内敛”心态在不同阶段的表现和程度差异,梳理了唐末四十七年(唐懿宗咸通元年(860)到唐哀帝天祐四年(907))主要诗人诗歌创作活动,旨在从诗人心态“内敛”这一角度入手来描述唐末诗歌创作中出现的种种新变及独特风貌,力求揭翥其对唐末诗歌整体风貌的形成所产生的重要影响,并初步探讨诗人内敛
本著系国家社科基金后期资助项目之一种。什么是知识?我们真的具有知识吗?这是认识论的两个基本问题。前者追问知识的本质,后者则与怀疑论问题紧密相关。本书从知识本性角度系统考察怀疑论问题,分析、重构了怀疑论论证的结构,进而推断出反怀疑论的可能路径,评析了德雷斯基-诺齐克路线、语境主义、摩尔主义(含新摩尔主义)中的几种典型方案
本书以影像的意义建构和艺术表达为主题,按影视作品的体裁把全书分为电影、电视剧、纪录片、文化节目、综艺节目五个章节,选择当下关注度比较高的经典案例,兼顾同类型相关作品,通过对作品的影像语言的分析,探讨不同的创作手法对作品的价值影响。影像记录社会变革,发现生命能量,建构作品意义,带给人们有价值的认知,以其独特的艺术魅力影响
新质生产力这一概念于2023年提出,是习近平总书记基于中国发展实践需求提出的创新性术语,是经济社会各领域发展变革的基本遵循。北京既是全国首都,也是经济体量超过4万亿规模的超大城市,城市功能在一定程度上具有“生产弱”“消费强”的特殊属性,在发展新质生产力方面具有独特的使命、要求与重点。本书紧扣“新质生产力”发展主题,围绕
本书将围绕以上几个重要问题展开研究,为促进我国绿色消费发展提供理论和经验依据。本书立足于我国消费崛起和人们生态环境诉求日益强烈的背景,基于环境经济学成熟理论模型和计量分析方法,刻画绿色消费的科学内涵,探究绿色消费指数变化的分解效应,检验影响绿色消费发展的主要因素。研究对于我国绿色消费相关理论总结具有一定参考价值。
该教材主要包括Vue3简介、Vue3开发环境、Vue3项目创建、Vue3变量和方法、Vue3响应式数据、Vue3模板语法、Vue3状态监听、Vue3计算属性、Vue3组件、Vue3插槽、Vue3生命周期、Vue3过渡与动画、Vue3路由、Vue3状态管理、Vue3数据请求、综合项目实战等内容。特色是采用“岗课赛证”融合
本书以AltiumDesigner24软件为依托,介绍了AltiumDesigner24软件的高级功能及高级案例实战演示(含纸质图书、实战案例、配套视频教程),是一本进阶学习高速PCB设计必备工具书。全书分为8章,第1章为AltiumDesigner24高级功能部分,介绍整个设计流程中可能需要使用的高级功能;第2章为设
本书全面系统地梳理、归纳、讲解GRE数学考点。第一篇论述了GRE数学在GRE考试中的重要性,简单介绍了GRE数学的主要考查内容、GRE数学考试题型和注意事项。第二篇详细剖析了数论、代数、几何、数据分析这四大考查内容,分析了每个考点涉及的概念和知识点在真正考试中的考查形式、考法和解题思路,并且配有若干例题和对应练习。每一
本书是一本小说写作指导书。写小说让你感到痛苦吗?为了写出完美的作品,你绞尽脑汁,瞻前顾后,以至于无从下笔。之所以会这样,是因为过多的思考分散了你的注意力,让你错过了创作的关键瞬间。对此,本书作者巴特勒认为,写作不是一种理性活动,而是一种情感抒发。他提出了“梦空间”这一概念,认为它是创作真实而充满灵感的小说的必要工具,并
本书从政策、科学研究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展,本书定位了国内外研究中对混合式教学概念和理解的异同,归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征,包括延展性、融合性和多样性;根据混合式教学的发展目标,指出不同主体在混合式教学中的地位和作用,提出新文科背景下混合式教学评价机制,包括宏微观层面上的探