一只叫约翰的猎犬，为了寻找“真正的自己”和“真正的自由”，离开侍奉多年的主人，向传说中的“高地”进发，开始自己的朝圣之旅。在旅途中，他经历了无数的冒险，克服了无数的困难，与朋友和老师相遇，最终实现了到达“高地”的心愿，不过，所谓的“高地”却并不是约翰心中想象中的样子……这是一部充满人生智慧的寓言故事。我们为了什么而生，

本书是诗人默木的精选作品集，收录了诗人近年来创作的诗歌、词曲作品等百余首，共分为十个小辑。默木是一位天生的诗人，他的写作不拘泥于形式，也不困囿于时间和空间的限制，绝无学院的匠气或流俗的习气，而全凭天生的敏锐情思和自然天真，直面个体生命中深切的孤独与复杂。蒸汽与齿轮的花园、荒芜的宇宙、见习魔法师以及未来时代的妖怪，默木的

本书详细介绍计算机初中七年级下册信息技术教材（零起点），以及其教学方法。本书详细介绍计算机初中七年级下册信息技术教材（零起点），以及其教学方法。本书详细介绍计算机初中七年级下册信息技术教材（零起点），以及其教学方法。本书详细介绍计算机初中七年级下册信息技术教材（零起点），以及其教学方法。

孩子是希望，是未来，要想让他们精神得以成长，灵魂得以发育，有朝气蓬勃的生命，有不断出彩的人生，需要我们家长树立学习意识，借鉴他人经验。

本书以“情报工程”这一情报界未来发展的新兴领域为主线，全面、系统、前瞻性地阐述了情报工程一系列关键问题。全书内容总体上分为以下几部分：第一部分“科技情报事业发展与情报工程范式的提出”；第二部分“情报工程的基础--多源事实型数据的建设与应用”；第三部分“情报工程的实现方式--专有工具与方法研究”；第四部分“情报工程实施的

教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进基尼系数、差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度，创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异的模式，为教育行政部门决策提供了准确的依据。

《春秋集传》作为清初湖湘地区的《春秋》学研究代表之一，是李文炤晚年時期的著作，于雍正五年(1727)六月编写完成，共十卷。李文炤汇集前代学者注解《春秋》学说，总体以引宋代学者为主，如周敦颐、邵雍、张载、二程、朱熹、吕祖谦等，又以引用程朱二人为最多，再参以己见，纂成《春秋集传》，表现出其一贯尊崇并发扬程朱学说的特点。

本书作者从理论和实践两个维度探讨了思想先导研究的理论源头、理论依据、理论价值，实现过程和规律，实现原则和方法等。中国传统知行观和马克思主义中包含思想先导的丰富内容和智慧，思想先导的主要特点包括自觉性、目的性、预见性和导向性，主观能动性、意识形态、精神转化和思想先行等理论为研究思想先导问题奠定了很好的基础。思想先导实现的

本书讲述了：身陷囹圄的伊莱一心想找超能者维克托报仇，超能研究所为掌握伊莱不死之身这一惊天异能，同意暂时放其自由。伊莱由此踏上了复仇之路。而在此时，一场蓄谋已久的火灾造就了新超能者的诞生。新生者疯狂追杀肇事者，维克托不幸卷入风波。在双重困境之下，维克托一次次游走在生死边缘，清醒的时间越来越少。