本教材是依据《成人高等教育英语课程教学基本要求》并参照《大学 英语教学大纲》及《普通高等专科英语课程教学基本要求》，为接受 成人高等教育的本科生、专科生编写的教材。全套教材共分4册，供 不同起点水平的学生..

为了帮助参加全国高等学校英语应用能力考试的学生系统掌握所学知识，全面提高英语实际应用能力，熟悉《高等学校英语应用能力考试大纲》（以下简称《考试大纲》）中所规定的各种题型，提高应考能力，我们按照《高职高专英语教..

《高职高专英语语法与训练》以教育部高等教育司颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，以当前的高职高专英语教材为基础，结合学生的实际接受能力、专科的学制特点和今后的发展趋势，以及应试“高等学校英语..

《全国高职高专公共英语教材》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。 　　布局科学合能，..

《全国高职高专公共英语教材》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。 构思独特：充分考虑..

《新世纪英语教程》按照教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供招收高中毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则..

本书由北京大学等英语专家精心编写的新时代英语专业口语教材的第一册。在综合以往众多英语专业口语教材的得失的基础上，本书着重将听说和文化（包括中国文化）等要素融合于一体，为学生设计出听力练习和相关问题，从而..

　　《新世纪英语教程》按照教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供招收中学毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的..

本教材根据教育部最新《大学英语课程教学要求》，北京大学、北京 师范大学、北京航空航天大学、中国农业大学、美国加利福尼亚大学 等国内外著名大学英语教学专家设计编写。 　设计基本原则： 　主题型循环原则，课文..

为全面培养我国大学生英语实际应用能力，提升英语听说能力，在新 世纪初，国家教育部和全国高校外语教学拽导委员会制定颂布了最新 的《大学英语课程教学要求》（试行），为大学英语教学明确了前进 的方向。与此同时，对新..

《新视界英语学习指导(专科)(第3版)》在指导学生深入学习课文的基础上，从读、写、译、听、说等方面进行语言操练，使学生具备较扎实的英语语言基础知识、较强的阅读能力和翻译能力以及一定的听和说的能力。 《新视界英..

《新视界英语(专科)(第3版)》旨在指导学生深入学习课文的基础上，从读、写、译、听、说等方面进行语言操练，使学生具备较扎实的英语语言基础知识、较强的阅读能力和翻译能力以及一定的听和说的能力。

《新创意英语口语》的大部分内容取自原版报刊和流行杂志，涉及范围广泛，包含丰富的英美文化知识，而且与日常生活密切相关。另外，编排方式新颖活泼，所配插图清新高雅，使读书学习变得轻松愉快，给读者以美的享受。《新创意..

《中国大学生英语语调切分的优选论研究》以56名中国大学生为对象，考察了他们英语朗读的语调切分（intonation-phrasing），即以语调短语为单位的语流切分。旨在了解二语语调切分的描述性特征和探索语调切分的中介语音系。..

本书为文秘专业学生及商务人士展示英文背景下办公及办公交流的方方面面。

本书针对学生用书,对文章中的语言点进行解释,通过例句让学生更好的掌握；对练习部分进行讲解；并附有参考译文等。

本教材在之前的《大学英语基础教程》（上、下）的基础上扩充出的第四册,更加符合学生的课程要求,并且扩充了更多的阅读材料和练习。“十一五”国家规划教材。

修订版《大学英语基础教程》为大学本科公共外语教材，选材注重人文性、思想性等内涵，使学生在学习外语的同时提高人文素养及批判性思维等能力。本选题为第4册的配套教师用书。

本教材在之前的两册的基础上又扩充了三四册,更加符合学生的课程要求,并且扩充了更多的阅读材料和练习。增加了适合音体美学生的课文及练习，适用范围更加广泛。

本套教材贯彻《高等职业教育英语课程教学要求(试行）》， 把生活英语和职业英语有机结合，注重应用能力，特别是听说能力，融入文化知识，并帮助学生掌握有效的学习方法。 以职业为导向，把职业场景隐含在日常生活中，通过学生..