现在在中国,有卓越企业管理能力的企业家不乏其人,但是能把现代企业管理和思想政治工作有机结合起来的优秀管理者却不多见。蔚严春曾经对我一语道破此前后两者之间的关系:把两个文明看作是车之双轮鸟之两翼。不容质疑,如..

　　能源是一个国家发展的命脉，获得能源已经成为各国压倒一切的首要任务。一百年来，能源促进了人类的文明与进步，同时也让人类付出了沉重的代价。当我们梳理百年来的战争史时，发现很多战争都是围绕着能源而进行的博弈，..

宏观经济学是教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。本教材全面客观地反映了凯恩斯主义、新兴古典主义、新凯恩斯主义等各流派的主张，围绕“价格水平是否调整”这条主线，依次按短期、长期、中期模型展开论述。内容..

本书试图通过纵横两条主线来阐述管理学及其基本理论。本书以历史发展为线索，介绍和剖析管理理论与实践发展过程中不同时期、不同观点、不同学派的管理理论，从而提高读者对管理活动的发生和发展的认识。在横的方面，依据..

本书以会计实际工作中最具代表性、典型性的业务为素材，模拟企业一个月完整的业务活动，涵盖了建账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、资产减值处理以及编制财务报表的全部经济业务的会计核算，充分体..

本书在编写过程中，仔细推敲了书记员应具备的职业素质和职业能力的关系，依据人才培养规律和素质能力与实务要求的相关度，以书记员工作的基本流程顺序安排编写序列，按照“德能兼备、以德为先”、“能力素质基础为重，理论..

本书以税收征收管法为核心，以税收征管的整个过程为主线，围绕税收征管的整个过程展开，结构合理、脉络清晰。本书最大的特点是在对法律条文进行深入浅出解释的基础上穿插了较多的案例，这样不但能帮助读者通过案例理解、掌..

当前，经济全球化和科技进步不断加快，我国改革开放和现代化建设进入关键阶段，经济结构调整和企业重组成为经济增长的强大动力，城乡和谐发展和市场公平交易成为社会发展的基本规则，市场的基础性作用向纵深发展，政府职能的..

本书编写的着力点放在训练学生的纳税操作能力上，使得学生逐步具备学习能力，学会学习。 本书有以下两大突出的特点： 1 围绕最新出台的税法，体现时效性。2007年的重大改革成果是新《中华人民共和国企业所得税法》及其实..

本书着眼于通俗简明地介绍组织行为学的基本内容，重点阐述与一般概述相结合，对学科重点问题力求讲解清楚，对概述部分点到为止，使读者对学科概念与要点、全貌与展望有明确的认识，为学习者进一步研习运用夯实基础。 在理..

本书以保险公司业务环境为蓝本，依托保险学基本理论知识、结合保险公司经营管理中的展业、营销策划、承保、核保和理赔等多个环节、配合案例分析、业务模拟操作、模拟场景设计等，培养学生理论知识的综合运用能力和实际操..

本教材是为经济管理、财政、金融等专业的学生学习所编写的。全书共十一章，主要包括社会主义经济法制概述、经济活动主体法律制度、信托法律制度、竞争秩序维护法律制度、财政金融调控法律制度、劳动与社会保障法律制度..

《知识产权法(第4版)》内容简介：中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的国度。在数千年传承不辍的中国传统文化中，尚法、重法的精神一直占有重要的位置。中国古代虽然被看成是崇尚“礼治”的社会、“人治”的世界，如《礼记..

本书基于目前商业银行信贷业务的具体实践情况，结合职业教育“工学结合”人才培养模式对于教材的要求，选取了大量商业银行业务中的典型工作任务，力求实现“在工作中学习”的教学目标，按照案例引入、知识学习、流程掌握、..

本书重点突出了对学生职业技能的培养，在教材中增加了学习目标、技能要求、案例引导、阅读材料、思考题、技能训练题等多项教学内容，不断强化学生运用经济理论对经济问题的理解和分析的职业技能，进一步体现教材的职业性..

此次修订，是在夏锦文教授主编的《法学概论》(第二版)基础上进行的。在修订过程中，本书保持第二版教材的编写原则和编写体例不变，着重在教材实体内容上进行全面修订。 本书系统地介绍了法律的一般理论、宪法、行政法、..

《金融企业会计》系根据新的《企业会计准则》和金融企业的相关业务以及会计的有关规定而编写的，其体系则是根据高职高专培养目标对专业知识与专业能力的要求而安排的。 《金融企业会计》既注重金融企业会计本身的特色..

本教材在编写上力求突出以下特点： 　　第一，在结构的安排上更强调各章之间的经济理论及其内容的联系性和完整性。 　　第二，在内容的阐述上更注重运用经济理论来分析、解释经济现实。每一章的开篇设计了相关经济案例..

金融是现代经济的核心，特别是进入21世纪后，金融理论和业务日新月异，对社会和经济生活的影响也越来越深刻。随着我国经济的持续快速健康发展，各行各业对高技能专业型人才的需求量迅速增加，对人才素质的要求也越来越高。..

《统计基础》采取工作任务导向型的编写模式，共分为八个学习情境，包括统计导述、统计数据采集、统计数据整理与显示、统计数据描述、动态数列分析与预测、统计指数分析、抽样分析、相关分析与回归分析。同时，结合具体案..