*为什么要学点儿生物学？从进化的时间角度来看，人类与世界上的所有物种有着共同的远古祖先，我们的基因由同一套三联体密码构成。我们排除万难地生活与繁殖，才有今日的生命。

2400年前，实证科学将正确的理论从原先愚昧的认识中解放出来，生物学由此萌芽。这本书带你从公元前5世纪的生物学起源，一路狂奔到现代基因编辑的奇迹，涵盖进化、发育、遗传、基因、微生物、环境与人类等生物学核心主题，勾勒出一条清晰的生物学研究脉络，帮助读者构建起一个跨越2000年，贯通生命科学史的知识体系。

中科院生物专家，专为小学生打造的生物启蒙书。选取初中生物中最核心的知识点，从身边的生物现象入手，采用趣味漫画故事 全景图解的形式，结合实际生活，深入浅出的解析生物原理。将中学核心生物知识点一网打尽，给孩子轻松、有趣的生物启蒙。

该书将生物学发展史中科学家的科研故事分门别类地进行了介绍。作者呈现的不是一部枯燥的历史，而是通过一个个鲜活的故事让历史上的一个个科学巨人在我们眼前一一走过，他们的成长经历、探究过程被生动地再现出来，有很好的可读性。不刻板，不说教，融趣味性和可读性为一体，是本书的一大亮点。 科研故事是科学文化的重要组成部分，是对科学家的成长经历和研究活动的回顾、反思和总结。具有丰厚的文化底蕴的生物学传奇是非常重要的教育资源。从个体发育来看，人类的个体发育简单而迅速地重演了人类的系统发育；从精神发育来看

《脆弱的物种》是刘易斯·托马斯的最后一本书，分为四个部分，收录了他创作于1984—1992年的演讲稿和未发表的文章，是他作为一代医者的毕生思索。第一部分回顾自己的从医生涯，反思医学的教育和发展，呼吁人们正视医学中的无知，重视基础研究，这也是他一生的两个关切。第二部分涉及更普遍的问题——疾病、药物滥用与老龄化，主张现代社会的发达国家有义务帮助贫困地区的人们改善卫生条件，扩大基本医疗服务供给。第三部分从专业以外的视角谈自然、心智与未来。第四部分可以被称为托马斯的告别寄语，由一个大胆的设想作

    本书分为史前生物、植物、水生物、昆虫和其他无脊椎动物、爬行动物和两栖动物、鸟类、哺乳动物和人体八个部分，展示了奇妙而多彩的生物世界，本书随选内容吸纳了最新的生物研究和发展成果，融合了中外自然科学研究的智慧结晶。