《机械创新设计与制作》以培养大学生创新实践能力为目的，以理论-方法-实践为主线，阐述了创新理论与技法。
　　《机械创新设计与制作》重点介绍了机械产品创新设计的方法与原则，同时对机电融合创新设计进行了阐述，并基于教育机器人创新平台详细讲述了机械产品的创新设计与制作，促进创新理论在机械产品设计中的实践，以提高大学生的创新实践能力。最后，介绍了创新作品后续工作中的专利保护及应用。
　　《机械创新设计与制作》可作为高等学校机械工程等专业本科生或研究生教材，也可供相关领域的科技人员参考。

本书共有15章, 分别包含绪论, 平面机构的结构分析, 平面连杆机构, 凸轮机构, 其他机构, 连接, 带传动与链传动, 齿轮机构, 齿轮传动, 蜗杆传动, 轮系, 滚动轴承, 轴, 联轴器、离合器和制动器, 机械设计基础课程设计。各章包括六部分, 即主要内容与学习要求、重点与难点、思维导图、典型例题解析、自测题及其参考答案。课程设计指导部分以常见的齿轮减速器为例, 总结性地梳理了课程设计涉及的内容、思维导图、课程设计任务书及课程设计注意事项与说明书内容要求。

全书共14章, 主要包括平面机构运动简图和自由度、传动装置主要参数、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、常用连接、轴和轴承、平面连杆机构、凸轮机构等。各章设置了特色项目导人 (包括液压挖掘机、带式输送机、减速器、滚齿机、涡轮螺旋桨发动机、汽车传动系及转向系、内燃机配气机构等), 各章结尾设置了实训项目, 并附有习题。各章配有微课视频、动画等数字化教学资源。

本书以“带式输送机的设计”为案例，系统地介绍了简单机械传动装置的设计内容、设计方法和设计步骤，指导学生如何开展设计、如何合理设计结构及处理经验数据，内容主要包括课程设计概述、机械传动装置的总体设计、减速器的结构及传动零件设计计算、圆柱齿轮减速器装配图的设计与绘制、减速器零件工作图设计、设计计算说明书编制与设计实例及答辩、课程设计参考图例、减速器结构设计常见纠错案例、机械设计基础课程设计常用标准和规范等。
本书可供高等职业技术学院机械类和近机械类各专业学生进行机械设计基础课程设计时使用，也可

本习题集与吉林大学工程与计算机图学教研室侯洪生、闫冠、谷艳华主编的《机械工程图学（第五版）》教材配套使用。《BR》　　本习题集的编排顺序与配套主教材一致，共17章。主要内容有：制图的基本知识和技能、投影法与几何元素的投影、几何元素间的相对位置、空间几何元素的度量、三维立体的构型与分类、基本立体与复合立体的投影、切割体与相贯体的投影、立体视图画法、轴测图、读立体视图与构型分析、立体上的尺寸分析及标注、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、表面展开图和焊接图、曲线和曲面的形成及画法。

本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材、国家精品在线开放课程和***一流本科课程“工程图学”配套教材，同时也是中国大学慕课等国内多家在线开放平台“工程图学”线上课程的使用教材。本书是基于高等教育对高素质人才培养的要求，根据教育部“工程图学”课程教学指导委员会新修订的普通高等院校“工程图学”课程教学基本要求和近年来国家质量技术监督局发布的《技术制图》、《机械制图》国家标准，并总结多年教学改革经验编写而成的。《BR》　　本书除绪论和附录外共17章，主要内容有：制图的基本知识和技能、投影法与几

本书根据职业院校人才培养要求编写，讲述了平面机构的运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、带传动和链传动、齿轮传动、齿轮系、连接、轴、轴承、联轴器和离合器等内容。书中每单元后附有适量的习题，书后附有课程实验，学校可根据实际情况选用。另外，为方便教学，书中配套视频、动画等数字资源，可扫描书中二维码观看学习；配套教学课件、习题参考答案，可供参考。
本书适合作为职业院校机械类、近机械类各专业机械设计基础课程的教学用书，也可作为相关技术人员的参考用书。

内容简介
本书依据教育部《高等职业学校机械制造及自动化专业教学标准》及《高职高专教育机械设计基础教学基本要求》，将工程力学、机械原理、机械零件等内容融合，共5个学习情境：机构的设计与选用、传动零部件的设计与选用、轴系零部件的设计与选用、常用联接件的设计与选用，以设计选用常用机构和零部件为学习任务，突出培养机械分析设计职业能力及创新思维，融入课程思政元素，提高育人效果。发挥“互联网+教学”优势，教材中嵌入动画、视频、微课、工程图等数字资源，通过扫描二维码，读者能方便地获取所需了解的延展内容，

教材内容包括5个模块，以一个螺旋桨部件为项目载体，从简到难，系统性介绍CATIA软件的各项使用功能。模块1：CATIA简介及使用环境，介绍CATIA软件的学习必要性、基本功能以及基本操作；模块2：草图设计，介绍草图编辑器的使用、草图轮廓工具，通过案例详细讲解操作编辑及约束控制的各项命令；模块3：零件设计，拆解为轴零件的绘制；盖板零件的绘制；叉架零件的绘制；齿轮零件的绘制；叶轮零件的绘制；箱体零件的绘制等6个工作任务；模块4：装配绘制，介绍装配体的基本思路以及各种装配约束；模块5

本书是针对高等学校应用型和创新型人才培养的需要，根据**教学发展要求而编写的。全书由机械原理与机械零件两部分组成，除绪论外，共18章。前8章叙述常用机构和机械动力学基础知识，后10章叙述通用零部件的工作原理、常用标准、结构和设计计算。其中第18章“课程设计综合实践”即课程设计指导书，简明、实用，可操作性强。