我们如何理解仇恨？偏见到仇恨之间有多远的距离？

全世界范围内恶性事件频发，从言论到行动，那些极端主义者肆意宣泄自己的愤懑，对他人造成不可逆的伤害。是什么激发他们心生恶念，又是什么促使他们将恶意付诸行动？

作为一名专业的犯罪学家，也是仇恨犯罪的受害者，作者马修·威廉斯教授对仇恨犯罪有着20年的深入研究，在这本书里，他通过大量的真实案例和实验数据，从脑科学、心理学、社会学及犯罪学的角度，深入挖掘了偏见和仇恨形成的深层原因，深度剖析了偏见和仇恨交集的临界

本书主题是青年社会心态，全书从青年基本社会心态、青年共同富裕社会心态两方面探索青年群体在面对百年未有之大变局时已显现的社会心态，以及在面对共同富裕时青年群体的社会心态。青年美好生活需要与体验处于中等偏上水平，总体美好生活需要有待满足。向上流动预期与体验仍占青年人群主流，社会流动预期与体验可有效提升青年人群的主观幸福感与奋斗信念。青年群体压力来源广泛，最集中体现在物价、医疗和交通问题上。民众消费结构基本合理，其中教育与培训费用普遍较高，青年群体的住房消费偏高，消费活跃度与消费信心在不同群

人类从婴儿期起就能通过叙述表达和互动，这种能力深刻影响我们的思维和情感，塑造我们的认知和行为。

通过叙事，我们释放内心的困惑，调整态度和行动。积极的叙事更是一种强大的能量，可以帮助我们克服困难，重拾信心。

叙事不仅是个人经历的表达方式，它还能连接不同的个体，塑造共同的价值观，构建人类文明意识。

在本书中，作者利用人脑科学的新研究，结合心理学和文学理论，告诉我们从个人疗愈到创造和平的世界，叙事的力量无所不包。

你有个好主意，而且相信它对你、所在组织或社区来说至关重要。你把它提出来，希望得到人们的热情支持。然而，你得到的却是令人困惑的问题、愚蠢的言论和抨击。在你刚缓过神来的时候，你的想法就被毙掉了。约翰？科特与罗恩？怀特海德认为，事情绝不应该是这样的。在本书中，他们揭示了怎样去保护你的好主意，让它赢得支持以达到预期效果。两位作者通过一个虚构而又鲜活的故事，以幽默的笔法告诉读者，避开或试着回击反对者都行不通。根据他们提出的有悖于直觉的方法，更好的做法是，要尊重对方，让他们参与进来；坚持己见，回应

本书对心理学沟通中的专业技术“冷读术”进行了介绍，通过冷读术的真相、开启你的冷读系统、快速赢得对方信任、顺利启动交谈话题、外向和内向的秘密等章节内容逐次解读了冷读术的奥秘以及运用方法，同时在本书的最后一章，集成了在人际交往中最为关键的9种冷读语言模式。读者只要学会这门技术并熟练运用它，就可以在与他人见面的很短时间内说中不曾听说也不曾谋面的这个人的大部分情况，并可较为容易地打开对方的心扉，快速获得对方的信任。

情绪是人对所发生事件的一种心理反应的表达，没有好坏对错之分，但需要更适切的表达。每一种被忽视的情绪背后都是人潜意识的心理需求，强烈过激的情绪和行为往往在表达者隐藏的深层次的需求。因此，看清和读懂表层情绪和行为背后的情绪丛林才是发展情商的核心。
本书作者没有过多着墨于艰深的心理学理论，而是通过自己多年来在心理咨询领域的体验、觉察、反思，积累了众多自身案例以及临床心理咨询案例，给读者呈现了体验和感受情绪的新视角，学会面对生活中的各种烦恼，更好地与情绪相处，逐步改变在亲密关系、亲子关系、家庭关

人人都渴望成功、渴望实现价值。有些人会选择采用非常规手段，快速实现目标。当通过不道德方式获得理想的成果、地位、名利后，真的会获得原以为的快乐吗？不择手段“证明”了自己后，真的能获得对自我价值的积极评价吗？本书通过实证研究建构了不道德行为通过道德知觉和能力知觉两条路径影响自尊的双路径权变模型，路径的权衡与选择取决于个体的系统合理化动机。本书提出的双路径权变模型，可以为引导人们注重道德选择、提升“不想腐”的自觉性提供突破口。

《公共关系学（第五版）》在第四版的基础上进行了数据与案例的调整，《公共关系学（第五版）》的案例除了经典不可替代的案例外，大多是新案例，与时俱进。在第四版“网络公共关系”内容的基础上，《公共关系学（第五版）》又增加了公关传播仪式观、微视频公关以及5G技术条件下公关的发展趋势等新内容。 《公共关系学（第五版）》作为本科应用型教材，融合了公共关系学的基本理论和重要操作技巧，突出了公共关系的沟通技巧、公共关系传播技巧，特别是网络传播技巧、公共关系的活动策划和运作技巧，其中对危机公共关系的处理和对CIS形

《大学生人际交往》共分为四个部分。**部分介绍人际关系相关理论，主要以依恋理论为依托，探讨大学生人际关系的产生和发展两方面内容；第二部分对大学生积极人际关系的形成机制进行深入分析，通过实验研究探讨情绪面孔对人际关系的影响以及大学生积极人际关系的形成条件和影响因素；第三部分探索了改善和促进大学生人际关系的方法，包含实验训练干预和团体辅导干预两种方法；第四部分进行思考和展望，对安全依恋在积极人际关系促进中的价值、大学生积极人际关系的可塑性及其实现路径进行了归纳和提炼，并指出未来的研究方向。