本书结合第六次国家技术预测大规模专家调查问卷数据,运用统计分析、案例研究、计量回归等方法,尝试去寻找、解释预测调查过程中可能存在什么样的判断偏差,以及为什么专家偏差如此普遍并长期存在,并提出缓解专家偏差的启示与建议,以期能为优化技术预测实践提供学理支撑和应用参考。
本书将自然科学领域科技论文常用的诠释论文重点信息的图像进行了类型划分,跳出传统的学科界限,以图像表达信息的方式作为划分的基础;进而对每种图像的功能作用进行了分析,读者可以根据自己的科研目的判断出采用什么样的表达方式更好。书中将科研图像的构成比作语言构成,从语法的角度来帮助读者理解转换科学理念。科学研究在探索目标上是无止境的,艺术在表现形式上是无止境的,本书在无止境的可能性中,为科研人员找到一些用图像语言描述科学内容的共性方法,用这些规律性的表达方式帮助科研人员进行图像的构建,之后再基于各自的科研
本书抽取科睿唯安Web of Science数据库中自然科学领域2012~2021年的198个学科文献数据,根据中国国家自然科学基金委员会关于学科组的划分,从学科、学科组和总体三个层面将上述学科文献数据进行归类,以学科为基本单元构建人才指数,进行学科层面的文献计量分析;在学科分析的基础上,根据学科组的划分,对应汇总相应学科的人才指数,形成学科组的人才指数;进一步汇总学科组的人才指数,形成自然科学总体的人才指数。通过对这10年各年度及年度合计的统计分析,研究比较不同国家和地区的不同学科、
本书主要内容包括技术标准是如何发挥作用,标准研究机构如何在标准化过程中发挥作用,如何对待对标准和知识产权,如何将标准纳入采购和设计的政策和实践,标准如何影响国际贸易,全球标准与市场的关系,什么是"开放"标准、它们如何影响各行各业,互联网在技术标准发展中的作用等等。
技术预测是我国科技管理的一项基础性、常规性工作,已经成为科技战略和规划编制的重要支撑。本书重点关注愿景需求—现状评价—预测调查—技术选择—路线图的技术预测研究逻辑,层层剖析,强调不同逻辑环节上方法的适用性,从整体上回答“为什么要进行技术预测”“我们需要什么样的技术”“我们有什么样的技术”“如何评估这些技术”“如何选择这些技术”“走什么样的技术发展路径”等问题,为综合集成各方面专家智慧,科学、规范开展技术预测研究提供重要参考。
这是一本综合介绍知识图谱构建与行业实践的著作,是作者多年从事知识图谱与认知智能应用落地经验的总结,得到了多位知识图谱资深专家的推荐。本书以通俗易懂的方式来讲解知识图谱相关的知识,尤其对从零开始构建知识图谱过程中需要经历的步骤,以及每个步骤需要考虑的问题都给予较为详细的解释。本书基于实际业务进行抽象,结合知识图谱的7个构建步骤,深入分析知识图谱技术应用以及8个行业综合案例的设计与实现。全书分为基础篇、构建篇、实践篇,共16章内容。基础篇(第1章),介绍知识图谱的定义
本书从“科学家精神”“科技管理创新”“科技成果转化”“科技合作与竞争”“人才队伍建设”五个部分,阐述了对新时代中国科学事业发展的探索与思考。本书既有以我国科学家的具体事例为基础的对新时代科学家精神的深入分析和阐述;又有从科研机构党建工作、原始创新策源地打造、关键核心技术突破、科技资源优化配置、生态文明建设的评价指标体系等方面,对科技攻关的组织、实施和管理进行了研究并提出的政策性建议;还有就基础研究如何支撑国家现代产业体系、如何构建高校和科研机构科技成果转化体系、如何形成基于企业的科技成果转化机制
《网络信息检索与实践教程(第2版)》首先系统介绍了信息素养与信息素养教育的内涵,以及网络信息资源与信息检索技术的方法和策略。其次,以图书、期刊、学位论文、会议论文、专利、标准、科技报告等文献类型为主线,介绍国内外主流的网络数据库,以及部分学科专业领域相关的检索工具和主要网络信息资源,列出获取这些信息资源的方法和途径。再次,介绍了常用的中外文搜索引擎的使用方法、技巧和特色检索功能,以及多种类型的开放获取资源的获取途径。最后,介绍了文献信息利用的相关内容,包括文献管理软件的利用、学术论文的写作方法、
为引导科研人员围绕四个面向凝练科学问题,提升科研选题质量,国家自然科学基金委员会组织编写了本书。《全书以科学基金资助创新实践为基础,以鼓励探索,突出原创;聚焦前沿,独辟蹊径;需求牵引,突破瓶颈;共性导向,交叉融通四类科学问题属性为框架,以科研人员发现问题、凝练方向、勇于探索的心路历程为主线,以学术同行的点评和管理人员的观察为视角,汇集科技界各方智慧,形成了凝练科学问题案例共81个,为科研人员凝练科学问题提供参考。
本书是工业和信息化部“十四五”规划教材。本书分为十意,分别从科技广告、科技公司简介、科技合同、科技新闻、科技专利文献、科技论文摘要、科技产品说明书、科技会展文案、科技文章、科技产品简介十个方面进行介绍。每章由文本介绍、范文展示、常用词汇和句型、翻译技巧、课后练习五个部分组成。本书突出实用性,不仅提供常见科技文本中的常用词汇和句型,还有大量的双语科技文本范文供学生学习。除此之外,每章都梳理了不同科技文本的翻译技巧来帮助学生融会贯通,还设计了大量的翻译实践练习,给学生提供将理论运用于实践的机会,从而