本书开宗明义地提出会计的逻辑起点在于会计的职能，需在职能导向下优化会计理论。书稿独具特色地提出职能导向，是用以完善概念框架、提升利润表有用性、公允价值会计的有用性以及建构预期会计的理论基础。正是致力于在职能导向下优化和完善会计基础理论，著作在篇章上由导论和上、中、下三篇构成，全书共有19章。上中下三篇分别选择从概念框架、公允价值会计和预期会计进行建构。上篇围绕财务报告概念框架展开，共有六章九个方面的理论内容；中篇聚焦于公允价值会计，共有七章六个方面的内容；下篇围绕预期会计展开，共有六章

XBRL（eXtensible Business Reporting Language，可扩展商业报告语言）是基于XML的企业报告标记语言，主要用于互联网环境下财务报告的信息处理。经过20多年的推广应用，XBRL财务报告已经成为最有效的网络财务报告形式。本文从XBRL财务元数据一致性控制的角度出发，分析XBRL财务报告的时态与分布式特征。运用描述逻辑、本体建模、逻辑推理等方法和工具，研究XBRL财务报告分类标准和实例文档元数据的形式化表示方法；探索XBRL分类标准时态版本迁移的结构化管

本书与孔令一老师主编的《会计综合模拟实验(工业篇)(第三版)》配套使用。本书采用集成的方式将会计综合实验中涉及的现金日记账、银行存款日记账、总分类账、明细分类账、各类多栏式明细账、数量金额式明细账、应交税费明细账结合在一起，书中还加入了资产负债表、利润表和现金流量表等资料。为了便于学生完成实验课程，本书还配备了科目汇总表和实验报告等资料。

本书主要内容包括：内部审计的基本含义、内容、相关概念、历史演变及发展，以及开展单位内部审计的意义；相应的财经法规、审计法规；介绍内部审计的工作程序，组织实施各项程序所必备的知识和必要技能；部门、单位内部审计组织实施审计的重点以及如何应用审计方法提高审计取证能力和处理问题的能力。

审计师为社会经济活动各类主体提供鉴证和咨询等专业服务，为维护公开、公平、公正的市场秩序提供着重要支撑，为促进经济社会高质量发展提供着重要保障。当前，审计师身份特征及其变化已然成为一个重要的经济现象，研究审计师身份特征是否以及如何对经济活动产生影响具有重要理论和实践意义。本书结合信息不对称理论和不完全契约理论，分析了审计市场存在的信息不对称和审计契约的不完全性问题，进而提出了声誉昭示假说。在该假说下，审计师社会身份昭示着审计师的声誉，代表着社会对其独立性和审计质量的认同。而从不完全市场理

本书以会计信息生成与披露流程为主线，阐述会计确认、计量、记录和报告的基本原理与基本方法，主要内容包括会计概述、会计信息、会计要素、会计账户、记账方法、会计确认、会计计量、会计记录、账户记录、会计报告、会计规范等。

本书是再版教材，在第一版的基础上进行了更新。普通高等教育应用技能型财经类核心课程系列教材具有以下特色: 
1.突出应用,实操技能。本书从高等院校的教学规律出发,与实际接轨,介绍了最新的会计准 则、法规动态、工作规范、理论知识和实务案例,在注重会计必要理论的同时,强调会计基本技能的 应用;主要引导学生“学中做”和“做中学”,以学促做、知行合一;一边学理论,一边将理论知识加以 应用,实现会计理论和实训一体化,在教材的最后设置了实训,便于学生对会计技能进行练习和检 测。 
2.体系完整,重点

财务业务一体化是企事业单位信息化建设的重点，全社会正在积极推进会计信息化建设，加快推动会计工作从传统核算型向现代管理型转变。《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》以企业财务业务一体化应用为背景，以一个贯穿全书的制造企业仿真案例为导引，依托用友U8 V10.1财务软件，对构成财务业务一体化应用的七个模块(总账管理、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算)进行了详细介绍。每章明确学习目标，章节的核心内容分别由实训工作情景、总体认知、实务演练、实训拓展、常见问题

本教材基于业财一体信息化应用平台，将贴近行业前沿，优化业务流程下的财务工作置于教材中，旨在培养一批能够服务行业、推动企业数字化转型发展的业财一体信息化应用专业人才。教材内容在设计过程中依托新道科技股份有限公司的财务数字化平台，以典型工作任务和职业技能为核心。本教材分为8大工作领域，全面介绍了总账、应收账款系统、应付账款系统、薪资管理系统、固定资产系统等的应用。通过学习，读者对业财一体信息化应用有一个清晰认识，具备业财一体信息化平台基础操作、典型业务处理和职业理解判断能力。

本书是十四五职业教育河南省规划教材，以用友ERP-U8V10.1为蓝本，以企业典型的会计业务为出发点，以情境教学法和任务驱动式教学法帮助学生学习使用财务软件。本书分为9个项目，包括会计信息化基本知识、系统管理、基础设置、总账管理系统、会计报表管理系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、应收款管理系统与应付款管理系统，主要介绍了会计信息化的基本知识、基本方法和基本技能。本书贯彻党的二十大报告中推进教育数字化的要求，书中配套二维码，扫码可观看配套立体化教学资源。本书配有实训教材《会计信息化教程实