《跨语言文化研究》是由陕西师范大学外国语学院主办的综合性外国语言文学研究学术集刊（半年刊，国内发行）。《跨语言文化研究》涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果，展现独特的研究视角，提供具有全新参考价值的学科研究信息，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点。促进中国跨语言文化研究的进一步发展。本期主要内容包括历史语言学研究专栏、文学与文化、

本书从边疆视角，研究云南语言生活全貌；从边境视角，聚焦滇缅、滇越、滇老25个边境县市的语言生活。本书注重实证研究，材料丰富、内容详实，为读者了解云南语言生活提供重要参考。

作者尝试以人类学的视角，对二十世纪**影响力和争议性的思想家——乔姆斯基的哲学、政治以及知识遗产进行了全新、深入而精彩的剖析，审视这位知识巨人的双重贡献——他对美国外交政策的谴责和他关于语言、心灵的理论。奈特探讨了乔姆斯基思想的社会和制度背景，展示了军方资助和他作为政治左派关键人物之间的紧张关系，这极大推动了自启蒙运动以来西方哲学关于身心二元分离问题的讨论。这部著作勇敢无畏，虽然具有一定挑衅性，但却论证充分、引人入胜，它解释了我们这个时代最伟大思想家之一的奥秘。
本书共23章，内容涉及的范

本书针对职场、学习、生活、艺术创作领域常见的40余种写作应用场景, 遵循“场景+方法+总结”的框架, 详细介绍了如何正确利用AI完成多种写作任务, 并归纳出使用AI写作的方法和技巧。全书分为6章。第1章通过5个步骤、6大场景介绍了如何驾驭AI完成多种类型的写作任务; 第2章至第6章分别详细介绍了在职场应用文写作、商业营销文案写作、新媒体写作、调查研究与论文写作、艺术创作等多种场景中用AI写作的技巧, 帮助读者充分发挥AI的潜力, 让写作简单有趣, 让工作轻松高效。

本书是中国英汉语比较研究会语言服务研究专业委员会的年度会议论文集, 主要包含语言服务行业研究、口笔译研究、外语教学与语言服务人才培养研究三大部分。全书内容涵盖“新文科”背景下翻译专业建设、英语专业人才培养理念与实践、为教师发展赋能“金课”设计等内容。本书是传播语言服务研究理论和实践的最新研究成果, 为语言服务研究与语言服务人才培养搭建学术平台, 汇集学术资源, 促进国内外语言服务研究领域学者的相互交流与合作, 推动语言服务研究的健康全面发展, 为服务国家战略和中外文化交流做出贡献。

名词是表示人或事物名称的词。在一定条件下，某些专用术语可从引申的一般意义中获得全民性，成为一般词语。术语是某一学科中的专门用语，是表示专业领域特定理论体系中相关概念的专用词汇单位，是相关学科发展成果通过语言形式得以固化的外在表现。术语的发展常与综合国力具有一定的相关性。随着我国综合国力的提升，汉语传统语言学名词研究成果在中华优秀传统文化海外推广、交流、传播和弘扬方面具有重要意义。本书讨论了汉语传统语言学名词的特点，对部分名词的英译情况进行了个例调查，提出了较为可行的翻译方法，并从机器辅助翻译视角

本书主要以语言学理论、语言生态理论为依据，采用定性和定量相结合的方法，运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷调查、访谈、测试、评估等手段，对新型城镇化进程中各类城镇语言生态作了较为全面考察。尤其是对不少理论问题提出我们的主张，比如语言生态的属性特征、语言生态在新型城镇化中地位和作用、新型城镇与市民语言能力的关系、特点、功能等、语言与贫困的生态关系作用特点、新型城镇与语言服务的关系、语言服务的生态平衡及在新型城镇化中的作用等等，并以语言生态理论为指导，对一些具体问题展开研究，包括从语言生

词典释义和基于词表、词频等记忆的词汇知识，不能有效解决第二语言文本语境的词义问题。为了化解这一困境，本书全面盘点并吸收二语教学法、语言哲学、语义学、语用学、认知科学和教育心理学的研究成果，从解答何谓词义这一问题入手，厘清词汇知识和词语能力的概念界限，揭示以词汇知识记忆为导向的传统二语词汇教学模式的局限性，提出以词语能力培养为导向的二语教育理念，建立语境词义构建能力培养理论和应用模型。

很多小孩子都喜欢听睡前故事，却从未听说哪个孩子喜欢听睡前道理，演讲也是如此。所谓的故事演讲，就是一种结合了逻辑学、口语表达技巧、人际沟通技巧等多种知识的综合技能，是为了说服听众或引发听众思考，而不是简单地通过数据展示、文字罗列等方式普及知识或者灌输某种观点。它是一种人性化、开放式和互动式的演讲技巧。

公众演讲是大多数人蕞畏惧的事情。

但无论是商业路演、学校演讲，还是朋友婚礼上的祝酒词，公开演讲是很难避免的经历。
这本书针对那些害怕公开演讲的人，提供了7种策略，帮助他们克服内心的焦虑和恐惧。
这本书充满了有趣的轶事和可行的技巧，帮助读者以积极的态度面对公开演讲，提高自己的能力，并克服自己的恐惧。读者可以从今天开始实施这些策略，逐渐消弭公开演讲所带来的恐惧。