本书以用友ERP-U8V10.1为操作平台，分为3个模块，包括理论知识训练、单项技能实训与综合技能实训。

本辑分为制度描述与文献综述、原创性研究论文、研究型案例等模块。其中，文献综述关于数字经济背景下上市公司的自媒体信息披露，论文在综述该话题特征与变迁、研究文献的基础上，讨论了可能的、新的研究视角和研究机会；原创性研究论文部分包括5篇实证研究论文，研究问题涉及：卖空与企业集团的债务资本扩张、绿色信贷政策与企业税收、企业战略差异度与预算执行偏差、企业的商誉减值行为与管理层盈余预测准确性、企业的碳承诺对审计费用的影响等；研究型案例以印记股份为例讨论控股股东“清仓式”股权质押减持的动因、路径及后果。

本书是国家在线精品课程《会计基础》配套教材，四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材。教材依据《职业教育专业目录（2021年版）》，根据企业会计准则新要求，坚持“数智赋能、以生为本，就业导向”，立足中国会计改革实际，吸收了会计理论研究的成果与国内外同类教材的长处，强调学生会计理念和会计职业思维的培养，为培养高质量的会计技术技能人才提供丰富而新颖的财务会计基础知识。全书共分九大模块，包括会计入门、会计要素与会计等式训练、会计核算方法训练、主要经济业务的会计核算训练、填制和审核会计凭证、登记会计

本书是国家在线精品课程《会计基础》配套教材，四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材。自第二版出版以来，深受使用者好评。为更好地服务立德树人根本目标，聚焦课程思政改革，适应数字经济新发展，紧跟财税新政策、技术新需求，在第二版的基础上进行了修订。教材根据《国家职业教育改革实施方案》要求，根据企业会计准则新要求，坚持“数智赋能、以生为本，就业导向”，依据我国最新会计制度准则，产教融合，校企合作，依据企业真实业务，注重学生会计理念和会计职业思维的培养。全书共分三大模块，包括基本操作规范与

本书在结构体系上，尽可能按照管理会计的内在逻辑安排篇章，以方便读者理解并把握管理会计的理论与方法体系。第1章至第4章是管理会计的基础理论，第5章至第8章是预测和决策会计，第9章至第12章是控制和业绩评价会计，第13章和第14章是战略管理会计。

本书立足于审计现实和审计预期现状，运用审计理论与预期理论，探索审计预期在审计中的运行和变化规律，通过调查等收集审计预期数据，实证检验审计预期及其效应。本书的研究表明，审计是一个充满预期因素影响的经济监督活动，审计预期是一种多方交互的复杂心理现象，审计预期差距客观存在。做好审计，不仅需要重视审计预期的作用和影响，而且需要着力缩小审计预期差距。

本书共包括七章, 在新时期财务会计的相关理论、财务会计的基本知识、会计制度的相关概念、财务会计概念框架理论、新时期会计模式的发展、会计信息质量、合并会计报表的编制与应用、财务报告分析及改进方法等方面展开了讨论。本书理论联系实践, 在讨论我国会计制度发展历程的基础上, 对我国财务会计基础制度的设计进行了研究, 既有对会计基本理论的分析, 也有对会计实践的讨论。

本书主要依据模拟企业经济业务案例，学习者以会计职业人的身份，边学习边工作。知识与技能循序递进，实践性与适用性强。本书采用模块与任务驱动相结合式体例设计。根据学习内容的特点，共划分为“会计理论基础、确认与计量企业的基本经济业务、会计工作实务”三个模块。在每个模块下，从“初识会计工作”到“编制会计报表”，共设计了14个学习与工作任务。每个任务都配有学习视频、课件、训练、考核、评价等资源。所有任务学习完成，还有企业综合业务实训演练，可全面巩固与提升学生的专业理论水平与实践技能。本书可做为普通

本书共分十大章节，内容包括：绪论、会计要素与会计等式、账户设置与复式记账、会计凭证的填制与审核、制造业企业主要经济业务的核算、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算形式。

《基础会计》（第四版） 是在 2019 年 12 月第三版的基础上，吸收其他优秀教材的精华，结合课堂教学心得，顺应会计理论发展而修订完成的。为体现财政部新发布和修订的 企业会计准则及相关法规规章制度的最新变化，更好地服务于教学，本教材全面梳理和修改了有关增值税会计处理的内容，并对第三版教材中的收入及报表格式等相关内容进行了 全面修改，使内容更加完整、准确。