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本书为全国交通运输职业教育高职汽车运用与维修技术专业规划教材，本套教材由全国交通运输职业教育教学指导委员会汽车技术类专业教学指导委员会组织编写。本书共分九个模块，主要内容包括：机械制图基础知识、点、直线和平面的投影、立体的投影、轴侧投影图、机件的视图表达方法、零件图、公差与配合、标准件与常用件、装配图。
 本书可作为高职高专院校汽车运用与维修技术专业的教学用书，也可作为汽车技术人员的培训教材。

本书主要以典型零、部件的制图为实例，按照认知规律，结合就业岗位的技能需要，设置了八个项目：认识机械图样及绘制简单图样、绘制基本形体三视图、识读与绘制组合体视图、绘制轴测图、零件的常见画法、标准件与常用件的规定画法、识读与绘制典型零件图、识读与绘制装配图。每个项目根据所学知识与技能的需要，都采集了相应的零（部）件实例，组成了一系列的任务，读者在完成任务的同时，将逐步掌握识读与绘制机械图样的知识与技能，通过查附录，还可以培养读者的查表和计算能力。
本书的编写充分利用了增强现实（AR）技术等技术

本书由常用机构的识别与应用、挠性传动的设计、齿轮传动的设计、减速器输出轴的设计和带式输送机一级直齿圆柱齿轮减速器的设计5个任务组成。在各任务前设有教学目标，教学目标明确了完成本任务学生应达到的知识目标和能力目标，在任务中设有任务实施，通过具体任务的实施引出各知识点，通过知识点的学习完成各任务的教学目标，在各任务后设有任务总结和思考与练习，任务总结总结了本任务难点、重点，学习方法，读者可参考任务总结有目的地进行学习，思考与练习帮助读者巩固所学内容，举一反三、融会贯通，方便读者使用。
书中对重

本书共分三章：第一章我想创新，介绍创新动力激发与创新动力形成；第二章我要学习，介绍创新能力的开发、创新方法及机械创新设计原理方案等内容；第三章我能实现，介绍典型机械创新设计案例的创新过程，提高学生机械创新产品创新能力，引导提出改进设想，完成实践任务。
本书紧紧围绕机械创新能力的培养与开发，以案例为抓手，结合创新思维和方法在机械原理方案设计、机构设计、结构设计等各阶段的应用，分析常用创新方法的主要特征，培养学生综合应用所学知识和技能解决生产实际问题的能力，提高创新能力。
本书可作为机械

本书根据高职高专机械类专业对应的课程知识要求，结合当前机械制造业对高职高专机械类专业学生的要求，在前期课程改革的基础上，将传统的“机械制图”课程知识体系进行重新编排，以模块的形式设计内容，配置相应的学习任务与知识点，将教、学、做有机地结合在一起，遵循“必需、够用为度”的教学原则，共设置了机械制图基本技能、几何体三视图识读与绘制、组合体三视图的识读与绘制、轴测图的绘制、机件外形的表达方法、第三角画法及减速器的绘制七个模块。前六个模块的目标是机械制图基本知识和技能的夯实，第七个模块的目标是绘图技能的

本书依据教育部制定的关于高职高专教育机械设计基础课程教学的基本要求，在深入了解了机械制造业对应用型人才要求的基础上，总结多年来从事教学改革和参与生产实践的经验编写而成。本书结合专业人才的培养目标，重点突出应用性和工程性。
本书是将工程力学、机械设计基础两门课程的内容整合为一体的新型的机械设计与应用教材。全书分为两篇，除绪论外，共分为17章，第1篇为工程力学基础，主要介绍静力学分析和杆件的四种变形及强度等。第2篇为机械设计基础，主要介绍平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、带传动、链传动、齿

本书是立体化、配套齐全的制图教材。读者可以通过扫描其中知识点或例题附加的二维码，观看相应微课视频和动画，还附有相应的PPT课件和《机械制图习题集》（柳海强主编）。主要内容包括：制图基本知识与技能，投影法和三视图基础，点、直线、平面的投影，基本体及其常见表面交线的投影，组合体，轴测图，机件的基本表达方法，标准件和常用件画法，零件图和装配图等。

《机械制图（第2版）》以培养学生的综合职业能力为中心，以职业岗位所需的知识、能力、素质结构为依据，以专业课程和岗位中常用的工程图样为载体，以工程图样绘制和工程图样识读为主线，设置工作项目，通过完成工作任务的方式学习相关知识。全书共设置7个工作项目，分别为画机用吊钩平面图形、画机用楔铁三视图、画轴承座三视图、画支承座视图、机械常用标准件的画法、画球阀阀体零件图、画球阀装配图。
《机械制图（第2版）》可作为高职高专院校机械类专业的教材，也可供从事机电技术等近机类的专业人员参考。

本书共分为4章，主要介绍了在UG NX 11.0软件中进行典型机械零件的三维建模方法和思路，并依托典型机械产品讲解了装配、工程图的创建过程(扫描二维码可观看案例制作的视频)。每章都以典型任务（课题）为依托，详细介绍操作步骤。在完成案例过程中学习各个操作命令，并在知识拓展中将使用的命令进行详细介绍，便于读者进行拓展。 本书可作为高职高专、技工院校机械设计与制造、机电一体化等专业的教材，也可作为相关技术人员的参考书。