本书以美国德州仪器公司（TI）的MSP430系列超低功耗单片机为核心，介绍了MSP430单片机的特点和选型，详细讲述了MSP430的结构和指令系统，对MSP430全系列（特别是*新的F5xx、F6xx）所涉及的片内外围模块的功能、原理、应用做了详尽的描述，并介绍了MSP43X的开发环境、汇编语言、库函数、C语言程序设计方法，以及单片机低功耗设计、常用接口电路设计和嵌入式软件编程基础等。*后还有几个体现MSP430单片机特点的应用实验设计。本书配套有完整的教学资源，包括PPT课件、配

本书结合当前的职业教育改革要求，采用项目教学、任务驱动方式进行编写，主要介绍单片机硬件系统、单片机开发系统软件、单片机并行端口应用、定时与中断系统、显示与键盘接口技术、A/D与D/A转换接口、串行接口通信技术、单片机系统扩展以及单片机应用系统设计等内容。本书注重学生技能训练，通过20个项目任务开展教学，每个教学环节包括任务分析、电路设计、软件程序设计、仿真结果和任务小结，将理论知识贯穿于任务实施中，任务内容全部通过仿真实验，程序完整，知识全面，具有很强的简洁性、清晰性、操作性和可读性。 本教材配

    本书采用任务驱动化教学理念组织内容，主要内容包括：单片机*小系统，单片机内部存储器系统，单片机内部定时器/计数器系统，单片机中断系统，单片机串 行口，单片机系统扩展，单片机显示系统，单片机键盘系统，单片机的A/D、D/A转换接口，单片机应用系统综合设计。

     本书第1版出版后，得到全国广大院校教师与学生的欢迎和使用，已先后重印7次，累计印约2万册，结合一线教师的使用建议和专家意见及新的教学成果，近期对本书内容进行了修订与完善。全书内容分为：初次见面（单片机基础）、让单片机听我的话（C语言）、遇到紧急情况怎么办（中断系统）、看看单片机的闹钟（定时/计数器）、有空常联络（串口通信）、输入/输出接口电路6个项目，每个项目又分解成多个实做任务，全书共设计了20个任务。本书经修订编写后更适合当前该课程要求，融科学性、实用

      本书是为了满足高职高专“微机组装与维护”课程需要而编写的实训教程。全书以实训为主，辅以相关理论知识，重在培养读者的实际职业能力。通过实训，直观化、技能化模拟训练，把职业能力渗透到每一个环节，体现在每一个步骤，使读者看得懂、学得会、用得上。本书的内容共分5个单元：单元1为微机硬件组装，单元2为软件安装，单元3为软件维护技术，单元4为日常维护与维修，单元5为计算机网络技术基础。每个单元由若干实训组成，每个实训重点训练一项能力。本书适合作为高职高专计算机及相关专业课程的教材，也可

     本书基于ARM Cortex-M3处理器的STM32微控制器，使用MDK-ARM开发软件和C语言，结合STM32驱动程序库和STM32开发板，面向底层应用编程，介绍嵌入式计算机系统的工作原理和应用技术，包括嵌入式系统组成、Cortex-M3处理器编程结构、常用指令、STM32微控制器通用输入/输出端口（GPIO）、外部中断接口（EXTI）、串行接口（USART）、直接存储器传输接口（DMA）、定时器接口（SysTick、IWDG、WWDG、TIMx、RTC

　本书针对具备Linux基础的人群，主要介绍了Web服务器、群集的相关知识与技能，以深入浅出的实战项目案例，使读者能够快速掌握Linux企业级应用。项目案例都是企业中常用技能的组合，例如，Apache日志管理与日志分割、Apache网页优化、实现防盗链、Nginx+Apache动静分离、Ngin

    本书是根据高等教育“单片机原理与应用”课程教学基本要求编写的。介绍了使用*广泛的MCS-51系列单片机的工作原理、内部各功能部件的结构、内部硬件资源及应用编程、外部扩展技术。本书采用汇编语言和C语言相对照的编写方式，同时通过实例介绍汇编语言和C语言的混合编程。本书还介绍了单片机应用系统的基本设计方法，并附有大量的设计实例。*后一章是实验与课程设计，实验部分安排了10个实验，采用汇编语言和C语言实现；课程设计部分精选了单片机应用的典型应用实例和20个课程设计题目，并给出

     本书是根据教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成[2011]9号）文件精神，为探索实践系统培养、中高职衔接，贯通人才培养通道，结合中职学生的认知规律，对接国家职业标准，按照中高职衔接应用电子技术专业人才培养目标，经过系统化设计，在明确中高职课程各自教学重点后编写的中职专业教材。本书以应用模块方式组织编写内容，共设10个项目，按难度阶梯分为24个学习任务，遵循小步快跑的原则。每个任务都按照系统设计开发过程：“任务提出”、“任务分析”、

    本教程是应职业教育教学改革之需求，在项目化教学改革思路基础之上，结合作者企业实践以及多年指导学生参加电子类技能大赛的经验，参照项目开发管理方式方法而编写的。本教程以单片机技术应用为主线，以全面提高学生动手实践能力为目标，侧重工程实际应用，注重培养学生电子类项目设计开发、项目管理等职业素质能力。本教程通过开展项目实施教学，以生活中的实例为引导，以任务驱动的方式把理论知识应用于实践。全书教学安排参照项目开发及项目管理模式，创建了四步法学习过程，非常适用于理实一体化教学模式