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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B22 先秦哲学(~前220年)】 分类索引
  • 从《论语》看君子人格养成(中华经典现代解读丛书)
    • 从《论语》看君子人格养成(中华经典现代解读丛书)
    • 顾易/2020-6-1/暨南大学出版社
    • 本书是作者对《论语》的解读和阐述,全书分为三讲,主要围绕“什么是君子”“君子人格的特征”“君子人格的养成”来阐述。作者遵循孔子的思想轨迹去领略君子人格的构建,将深奥的道理贯穿在古人的平凡生活中,举例丰富,

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  • 四书释讲
    • 四书释讲
    • 赵峰著/2020-6-1/社会科学文献出版社
    • 本书试图在文明全景中深度解读“四书”。文明全景视野包含两个基本面:一是从世界文明的进程来审视中国历史文化的变迁,二是从神圣文明与世俗文明的整体来把握每一次时代变迁的特点。据此,本书聚焦于三个时代语境的互动:先秦语境、宋代语境和现代语境之间的差异及其在转进中可能遇到的问题。作者力图在文明全景中打通古今语境,与经典对话,实现与古圣先贤的倾心交谈,由现代的处境体会他们的选择的深层用心,并从他们的视角透视我们的处境的深刻意蕴。

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  • 从《三字经》看中国启蒙教育(中华经典现代解读丛书)
    • 从《三字经》看中国启蒙教育(中华经典现代解读丛书)
    • 顾易/2020-6-1/暨南大学出版社
    • 本书稿从启蒙教育的角度,分析了《三字经》在幼儿教育中的重要意义及当代价值。全书共五讲,先从启蒙教育在中国文化中的意义、重要性讲起,引入《三字经》在古代启蒙教育中的地位,阐述《三字经》如何通过极简练的语言讲

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  • 从《大学》看修身之道(中华经典现代解读丛书)
    • 从《大学》看修身之道(中华经典现代解读丛书)
    • 顾易/2020-6-1/暨南大学出版社
    • 《从〈大学〉看修身之道》依循《大学》“三纲领”“八条目”的论述思路,系统阐述了修身的内在意涵、方式方法、进程步骤以及当代意义。作者借用《说文解字》的相关字词解析,注重从“字”的角度引申敷衍,对《大学》所述

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  • 从《中庸》看处世智慧(中华经典现代解读丛书)
    • 从《中庸》看处世智慧(中华经典现代解读丛书)
    • 顾易/2020-6-1/暨南大学出版社
    • 《中庸》是“四书”中颇具理论深度的著作,对孔子的“中庸之道”作了深刻、系统、透彻的学理阐述。本书分为四讲,从《中庸》的内容梗概、“中庸”的内涵、“中庸”的道德情操和准则、“中庸”的处世方式几方面,

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  • 读《易经》悟为官智慧(中华经典现代解读丛书)
    • 读《易经》悟为官智慧(中华经典现代解读丛书)
    • 顾易/2020-6-1/暨南大学出版社
    • 《易经》是中国最古老、最权威、最著名的一部思想经典,是中华文化的总源头,被称为“群经之首”。它是儒、道、墨、法、兵等诸子百家思想的重要来源,是中华民族的精神瑰宝。基于此,本书选取“乾、坤”“比、离”“履、谦”“夬、革”“临、节”十个卦,每两卦一组,分五讲,深刻阐释卦义,引经据典,援引实例,说理通俗易懂,论述了中国自古以来怎么从《易经》里汲取为官智慧。

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  • 易经三十二相解:一位软件工程师的解读
  • 儒家精神经典导读
    • 儒家精神经典导读
    • 郭美华, 吴晓番编著/2020-5-1/上海财经大学出版社
    • 本书亦据此分为三编: 第一编以修身为中心, 涉及立志、怀德、格致、存养、克治、警戒六个主题; 第二编以事功为中心, 分为义利、群己、出处、治法、政事、天下六个主题。第三编以成人之境界为中心, 分为君子、圣人两个主题。本书选编了儒家思想关于经济行为价值观的原典、经典论述, 并做了相应解释, 以儒学经典以及对古代儒商精神形成的历史发展脉络等研究作为底色, 描绘出中国传统儒商精神的特征、实质, 这种中国版MBA式的商业伦理读本, 既是中国的, 又是世界的, 具有积极的社会意义。

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  • 大家小书  周易简要(精)
    • 大家小书 周易简要(精)
    • 李镜池,李铭建,整理 著/2020-4-1/北京出版社
    • 本书作者李镜池先生是中国现代易学研究专家,是古史辨派的重要学者。本书稿是作者对易学的研究和普及的经典著作,内容涉及周易的名义和著作年代,周易的内容的阐释,周易的文学和文字训诂问题,周易的经传问题,以及对周易卦爻辞的举例解释。

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  • 中华优秀传统文化大家谈·第一辑:多元一体的社会儒学
    • 中华优秀传统文化大家谈·第一辑:多元一体的社会儒学
    • 涂可国 著,温海明,赵薇 编/2020-3-1/济南出版社
    • 本书将建构社会儒学作为儒学重建的应有之义,从社会儒学的基本内涵、本质规定、主要内容、重大意义和方法路径等几大方面,系统阐述“多元一体的社会儒学”思想体系,对儒学的社会价值、文化价值进行了全新阐释。

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