此次对《会计学原理》的修订， 主要涉及以下几个方面的内容：
一是以党的二十大精神指导教材修订工作；
二是新增了每一章的教学目标和要求，特别设计了思政目标；
三是制作了数字化资源，以二维码形式呈现；
四是在每章后新增了该章知识点尝试自测系统；
五是进一步充实、完善和更新了第八章中交易或事项的种类、内容及其账务处理方法，相应修改了第十二章和第十三章中有关会计凭证、会计账簿和财务报表等涉及的内容、数据，从而进一步增强了对会计实务业务处理能力和操作技能的训练；
六是借鉴《会计人员职业道德规范》

本教材以职业技能的形成和职业能力的培养为重点，以项目和技能点为中心组织学习内容。在内容的选取上，直接对应岗位需求，重点阐述了点钞的具体方法与技巧、会计数字的书写等会计、财政、贸易、金融从业人员基本业务技能，力求做到复杂问题简单化、简单问题容易化、容易问题趣味化。与此同时，为了增强学生的岗位适应能力，本教材适当结合了行业和典型金融机构的规范操作标准，使得技能训练既能够有据可依，又方便测评。
本教材共设六个项目，包括会计数字书写技能，人民币鉴别、挑剔和兑换技能，点钞技能，数字录入与计算技能

本书以基础会计理论教学为指导，以提高学生的动手能力为目标，遵循“理性知识感性化，感性认识理性化”的原则设计基础会计实训内容体系。本书模拟一个经济业务较简单的企业，以其适量的、不同类别的、较为典型的经济业务，按照会计核算程序进行系统综合，包括填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各类明细账和总账、编制会计报表等全过程会计业务实训，从而达到熟练掌握会计核算的基本技能、巩固和提高对会计基本理论知识的掌握及进一步学习的目的。本教程在编写过程中突出两大特色：一是感性，即本书所提供的会计业务

本书以财政部颁布的企业会计准则及其应用指南为依据，借鉴和吸取了国内外相关的会计理论和方法，结合会计学教学要求，对会计的基本理论、基础知识和基本方法，按照会计的账务处理流程，系统地介绍了会计的确认、计量、记录和报告的专门方法。此外，本书根据新的会计政策发规，做了全面的修订，主要适用于高校会计学相关专业学生以及自学会计学相关知识的自学者。本书注重理论与实践的结合，不仅能够使读者学习到基础知识，而且能够提升读者的实务能力。

本书以2019年4月1日起执行的《财政部 税务总局 海关总署关于深化增值税改革有关政策的公告》、财政部颁布的最新企业会计准则体系、2019年6月发布的《财政部关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》等为编写依据，更新了有关原始凭证的内容和数据，体现了最新颁布的税法和会计准则的重要内容及原则。本书既包括基础会计、财务会计、成本会计、税法、会计信息化的基本理论知识，也包括基础会计实训、财务会计实训、成本会计实训的主要内容。全书内容分为4章：第1章是会计综合实训实习指导；第2章是会计综合实

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书是新型活页式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”进行编写，教学实施中可以结合会计岗位设置需要对学生进行分组，按小组组织会计核算的教学。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。"

《会计学（非会计专业）（微课版）》是上海市思政领航特色课程，包含13个精品思政案例，以新会计准则为基础，本着理论与实践、实用性与经济性相结合的特点组织编写。全书共分四篇13章，第一篇基础篇包括总论、复式记账及账户、账户分类三章，第二篇流程篇包括会计凭证、会计账簿、期末会计处理、会计报表四章，第三篇核算篇包括资产、权益和损益三章，第四篇管理篇包括财务报表分析、管理会计基础、会计工作组织和会计机构三章。 《会计学（非会计专业）（微课版）》配有制作完善的微课视频、电子课件与习题答案，既可作为高等

本书是校、企、平台“三元”合作开发的教材，以会计综合岗位为核心，分解必要工作任务，主 要包括岗前准备和岗位实操两部分。岗前准备部分要求学生认识岗位、做好岗位基本知识准备；岗位 实操部分要求学生能进行企业设立及税务登记，能开具发票，能完成会计基础核算，能实现数据输出 与应用，能实现纳税申报，能整理会计档案，旨在帮助初学者将岗位涉及的理论与实践结合起来，在 工作任务中提升能力。 本书可作为高等职业院校和应用型本科院校大数据会计、大数据财务管理等财会专业相关课程的 教材，也可作为中小企业会计从业人员学

本书以会计岗位职业能力需求为导向，根据模拟会计资料进行综合实训，系统介绍了会计人员必备的会计技能和业务知识，让学生通过实际操作认识和掌握会计知识，增强学生对会计专业知识的理解和感性认识，提高学生的操作能力。全书由认知企业和会计工作、建账、日常会计核算、成本核算、期末会计工作、编制报表6个项目组成。每个项目下有若干个任务，每个任务后有知识点考核，通过简答题的形式帮助学生梳理该任务学习应掌握的技能点和知识点，并附有知识链接，便于学生进一步学习。

本书是为高职院校学生编写的教材，全书以2022年新发布的《企业会计准则》为依据，根据会计典型工作过程和实际工作步骤以及学生的认知规律编写的，在编写过程中考虑了会计从业资格考试的内容。全书共分七个项目：认识会计、账户设置与复式记账、填制与审核原始凭证、填制与审核记账凭证、登记账簿、财产清查、编制财务会计报告，前两个项目以通俗易懂的语言结合案例、图表等介绍会计基础理论和原理，后五个项目以企业主要经济业务为主线，按会计实际工作步骤结合案例、图表等介绍会计核算基本方法以及操作技能。每个项目结构