《药物分析（第2版）》是“成人高等教育药学专业教材”之一，主要内容包括运用化学、物理化学和生物化学的方法和技术研究化学结构明确的合成药物或天然药物及其制剂的质量控制方法，也研究中药制剂和生化药物及其制剂的质量控制方法等。药物分析是一门研究和发展药品全面质量控制的方法学科，是药学各个专业的一门主要专业课，它的主要任务是培养学生具备药品质量控制的观念及相应的知识技能，今后能够胜任药品研究、生产、供应、使用和监管过程中的分析检验工作，并且有解决药品质量问题的基本思路和能力。

本书根据教育部制定的高等教育药学专业专科培养目标, 在内容和编写等方面坚持“实用为主, 够用为度”原则, 在章节安排上与国内现行的执业药师制度接轨, 突出针对性、新颖性、特色性和实用性。编写过程中力求取材适当, 循序渐进, 密切联系生产实际。本教材每章的开篇有“学习要求”, 列出了该章中需要学生掌握、熟悉和了解的内容, 每章后列有“学习重点”, 将该章的重点内容及要求进行了总结和提示, 以方便学生自学。

　　本书是“成人高等教育药学专业教材”之一，根据教育部制订的成人高等教育药学专业本（专）科学生培养目标，全书按药物作用的靶点或药效分类，以药物化学结构与生物活性的关系为主线，讨论了药物的结构和性质、药物与机体的相互作用、药物作用的分子机理、药物在体内转运过程和代谢产物、药物的毒性和副作用、药物的合成路线等，阐述了各类药物的构效关系。在编写上注意药物化学与相关学科的衔接与相互渗透，论述了各类药物的发展，特别是新结构类型药物的研究进展，反映了当代药物化学研究与开发的新成果。

　本教材以药物分析的基本工作流程即“药物鉴别——杂质检查——含量测定”为主线，同时涵盖药物鉴别、检查、含量测定、制剂分析、典型化学药物分析、生物安全检查、新药研发等十八个模块，教材在模块当中精选了先进性、典型性、通用性比较好的综合实训项目，设立了“学习目标”“知识链接”“课堂互动”“学习小结”“目标检测”等小功能，旨在强化知识的应用和技能培养，提高学生学习的目的性和主动性，增强教材的知识性和趣味性。本教材可供高等职业教育药学相关专业学生使用。