本教材以培养职业能力为核心，以工作实践为主线，以项目为导向，以民航危险品运输工作过程为框架，根据工作岗位设置课程内容，突出实用性、适用性和先进性，内容丰富、结构清晰、图文并茂，项目案例有详细的讲解，易于教学和自学。
　　本教材根据知识的层次性、技能培养的渐进性，遵循难点分散的原则，合理安排各章内容。全书在系统、全面阐述民航危险品运输的基本知识、理论和操作规范的同时，还配插了大量的图片和教学案例；通过丰富的教学实例，引导学习者学习和掌握民航危险品运输的基本知识和操作技能，每一章后面

　　《空中交通管理中人的因素》以空管活动中的人为主线，首先对空管中人的因素知识体系进行了介绍，如一章，随后探讨了二章威胁和差错管理以及三章管制员信息加工的认知因素分析，然后是影响管制员工作表现的因素分析如四章生物节律、睡眠与疲劳，五章应激与工作负荷，然后是群体和组织如六章管制员的情景意识，七章班组资源管理．八章信息沟通，九章空中交通管理中的决策，十章空管安全文化与sMs，十一章空中交通管理中的自动化与工作站设计，最后是管制员的心理选拔如十二章空中交通管制人员选拔等。
　　《空中交通管理中人

本书针对我国民航机场安全防范系统中的关键技术进行了介绍和分析，包括民航航空机场安全防范措施、X射线安全检查设备、金属武器与炸药探测、机场安全检查等6章内容。

　　程序管制是一种根据一系列事先协议好并公布的规定和程序对航空器的飞行活动实施管制的方式。《程序管制/普通高等院校民航特色专业统编教材》依据我国民航相关规章，也参考了国际民航组织标准与建议措施，介绍了程序管制的知识与技能。

　　《机场管制》是交通运输（空中交通管制）专业学生学习机场管制专业知识的主要教材。该教材涵盖了机场管制专业基础理论知识以及机场管制的程序、方法和标准等内容。《机场管制》的编写主要参照了我国民航有关规章以及国际民航组织的相关文件，主要包括：民用航空空中交通管理规则、民用航空空中交通管制培训管理规则、民用航空空中交通管制基础培训大纲以及国际民航组织Doc4444（第十五版）等文件。
　　为了便于读者学习，《机场管制》教材编写组在充分研究了“机场管制”课程教学内容的基础上，结合机场管制工作的特点