推动高质量发展已经成为我国经济社会发展的主旋律，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，而测量计量则是新质生产力发展的重要基础和保障，精密测量与仪器技术是支撑科技创新、科技进步与工业高质量发展的重要基础。
　　本书综合阐述了测量计量技术与仪器仪表产业发展状况，以及当前若干子领域的重要进展，如活体超分辨光学显微成像技术与仪器、光谱椭偏测量技术与仪器、传感器与物联网测量技术、电池充放电激励测试技术、卫星电位与主动控制技术、集成电路制造与封装测试技术与仪器、II类超晶格红外探测器、

本书是国家社科基金一般项目的结项成果。本书首先分析了人工智能的传播伦理基础，对智能内容生产全生命周期中涉及的传播伦理问题与人机互动关系进行介绍。随后，本书对政府、媒体、公众、互联网平台等多元化行动主体在智能内容生产过程中的责任与义务进行了细致的分析。在此基础上，进一步探讨了智能采集、智能生成、智能分发等生产环节中的具体应用，以及其潜在的能力与可能引发的伦理风险。此外，本书还深入探讨了这一前沿技术与人类情感互动的可能性，揭示了其未来可能的发展方向。最后，本书对全球范围内人工智能治理的核心议题

本书系统地阐述信息传播问题中所涉及的各种传播模型、数学优化方法以及计算方法等，并通过对大量信息传播的实际问题进行了建模与分析。该著作将为人工智能、大数据、管理科学、运筹学、人文社会科学等领域开展相关研究的本科生、研究生以及学者提供重要的参考。

本书以数智时代为背景，以我国普通髙等学校本科以上层次的大学生在数字生活/学习/实践/创新中存在的现实问题为导向，以从技能到素养再到数字素养的发展演变为研究主线，以传媒类专业大学生为研究对象，从实证视角通过对全国1058名大学生数字素养水平的调研，不仅客观呈现了大学生数字素养的水平现状与差异性，而且深层次揭示了大学生数字素养培育的影响因素与条件组态，并提出了“个体-家庭-高校-社会” 的培育合力是大学生数字素养养成和践行的最佳路径。

《中国互联网视听行业发展报告( 2024）》系统全面梳理网络视听行业发展现状，分析产业问题，探索未来趋势。本书通过市场调研、舆情分析、数据分析、专家分析，审视网络视听内容、产业、技术、用户、市场状况，全面汇总了2023年网络剧、网络综艺、网络电影、网络直播、网络短视频、网络微短剧、网络音频等分支产业的发展特征，解析行业问题，研判行业风险，提出有效对策。

本书是一部人文历史视角下的数码媒介研究专著，同时也是一部信息与算法的文化史作品。作者聚焦“计算”与“不可计算”这一主题，从广泛意义上的计算与数码媒介历史档案中撷取一系列历史事件，诸如手工织布机上编织的复杂代数图案、摄影技术、人工生命模拟、游戏代码、黑箱等，旨在展现计算兴起于世界的成与败，数码如何既繁兴同时却又萎缩，网络如何既相互联结却又同时相互龃龉、分崩离析，而这一切又是如何改变了人们的认识与交流、工作与生活。通过对艺术、人文和科学领域中与“数字计算”相关的案例研究，作者探索了可计算与

世界上本没有价值百万的文案，因为超百万人喜欢，便有了芒果百万文案。  正如那句广为流传的话所说：芒果综艺“演”完了人的一生，而节目中的文案记录了人的一生。本书作为芒果TV首部出版作品，深入挖掘了其节目的经典金句，是网络上非常出圈的“芒果百万文案”金句的一次精选整合，涵盖了最热门的综艺节目，例如《再见爱人》《爸爸去哪儿》《中国》《声生不息》《花儿与少年》《乘风破浪的姐姐》《歌手》等等里面触动人心的精彩文案。

人工智能技术在新媒体领域中的应用，不仅极大地提高了新媒体的生产效率，而且让新媒体传播更加精准和智能化。越来越多的企业通过短视频、直播和图文等新媒体平台开展营销内容创作与生产、私域经营和管理、短视频直播带货、广告投放与管理等互联网组合营销活动。

本书为华中科技大学新闻与信息传播学院教授余红主持的教育部社科基金项目《互联网时代风险感知的媒介作用机制与风险沟通》（19YJA860030）最终成果。 在当代，环境风险正在威胁着人类的生存。“深度媒介化”的进程不仅已经深刻影响环境风险的传播，更影响到公众对其的关注与讨论，探究环境风险的媒介作用机制是本书的核心研究问题。 社交媒体时代，作为信息生产端与传播端的媒体与网络公众是环境风险传播研究的核心，因此本书将从风险信息生产和传播两个层面展开，对环境风险中的角色定位、媒介建构、风险情绪、共识达成等具

自现代社会以来，媒介的发展一路高歌猛进，人类社会也随之步入当下这个深度媒介化时代。作为一种重要的社会建构力量，媒介及其社会实践活动不仅以中介的方式连接起运动着的事物的两端，更是以思想的物流装置形式将物质、技术、规制这三者系统化地组合为一体，并以“媒介域”沿时间轴线形态变革彰显出人类文明史的变化轨迹。本书着力思考媒介与媒介变革、媒介技术与媒介装置，以及作为人类理性实践象征的媒介文化等基本问题。并对媒介文化的具体实践活动予以理论阐释。