本书主要内容包括上、下两篇:上篇为演讲篇,内容有演讲语言与心理、口才能力的养成、演讲类型及其实际训练、演讲稿的写作、演讲与交际;下篇为朗诵篇,内容有朗诵技巧入门、朗诵的发声实训、朗诵的情感表达、传统吟诵的基本规则和学习要领、不同文体朗诵实训。通过对这些内容的讲授和实训,让学员了解朗诵、演讲、辩论、日常求职的口语表达特点和训练方法。本书特色在于注重突出实践训练和能力培训的有关内容。本书可作为高等院校播音与主持专业、空乘专业、直播电商专业等的专业基础教材,也可作为社会上演讲与朗诵爱
很多小孩子都喜欢听睡前故事,却从未听说哪个孩子喜欢听睡前道理,演讲也是如此。所谓的故事演讲,就是一种结合了逻辑学、口语表达技巧、人际沟通技巧等多种知识的综合技能,是为了说服听众或引发听众思考,而不是简单地通过数据展示、文字罗列等方式普及知识或者灌输某种观点。它是一种人性化、开放式和互动式的演讲技巧。
公众演讲是大多数人蕞畏惧的事情。但无论是商业路演、学校演讲,还是朋友婚礼上的祝酒词,公开演讲是很难避免的经历。这本书针对那些害怕公开演讲的人,提供了7种策略,帮助他们克服内心的焦虑和恐惧。这本书充满了有趣的轶事和可行的技巧,帮助读者以积极的态度面对公开演讲,提高自己的能力,并克服自己的恐惧。读者可以从今天开始实施这些策略,逐渐消弭公开演讲所带来的恐惧。
这本小书不讲高深理论,用简单实用的演讲方法、具体的演讲技巧,帮助你从构思到讲演,从台下到台上,提升演讲能力,掌握演讲方法,像专业人士那样做演讲、做展示,让你的下一次演讲更精彩。
随着现代化进程的推进和国家通用语的全面推广、普及,不同地域的社会生活正发生着不同程度的变化,而语言生活是社会生活的重要方面。甘南地区语言生活研究是推进当地语言规划、语言扶贫、语言服务工作,适应社会经济发展和满足人们语言生活发展的现实需求。 本书共分为七章内容。第一、二章介绍了研究背景及目的、研究意义、对象、方法,述评了语言生活研究的现状及趋势,并对甘南地区的语言生态背景、语言生活的发展脉络进行了简要梳理。第三、四章通过语言能力、语言使用、语言态度的调查和分析,呈现出当地居民在日常生活领域和专门领
本书主要以语言学理论、语言生态理论为依据,采用定性和定量相结合的方法,运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷调查、访谈、测试、评估等手段,对新型城镇化进程中各类城镇语言生态作了较为全面考察。尤其是对不少理论问题提出我们的主张,比如语言生态的属性特征、语言生态在新型城镇化中地位和作用、新型城镇与市民语言能力的关系、特点、功能等、语言与贫困的生态关系作用特点、新型城镇与语言服务的关系、语言服务的生态平衡及在新型城镇化中的作用等等,并以语言生态理论为指导,对一些具体问题展开研究,包括从语言生
词典释义和基于词表、词频等记忆的词汇知识,不能有效解决第二语言文本语境的词义问题。为了化解这一困境,本书全面盘点并吸收二语教学法、语言哲学、语义学、语用学、认知科学和教育心理学的研究成果,从解答何谓词义这一问题入手,厘清词汇知识和词语能力的概念界限,揭示以词汇知识记忆为导向的传统二语词汇教学模式的局限性,提出以词语能力培养为导向的二语教育理念,建立语境词义构建能力培养理论和应用模型。
本书通过大量贴近生活的事例和实操技巧,内容涵盖如何开启话题、积极倾听、巧解尴尬、幽默接梗等多个方面,帮助读者不断精进自己的沟通话术,变身沟通达人!
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自莱考夫和约翰逊推出《我们赖以生存的隐喻》以来,全球学术界掀起了一波又一波隐喻研究的狂潮。广大学人逐渐意识到:隐喻不再仅是具有装饰作用的日常修辞手段,而是人类概念化外部宇宙世界和内心情感世界的不二路径和强大武器。笔者不揣冒昧,在尝试性地钩沉当代隐喻学理论基础并搭建其跨语言求索的双象限支撑的前提下,对隐喻所涉及的一揽子理论脉络进行回溯和盘整,探讨主流理论的优缺点及其内在联系,在总结当代隐喻学所取得的成就和进步的同时,反思目前存在的不足和缺陷,并对其接下来的发展方向予以前瞻和预测。