本书是一部有关信息科技发展的趣味简史。全书共分4章,讲述了计算机、编程语言、互联网、大数据、通信技术、应用软件和人工智能等这些信息时代产物的诞生过程及相关知识。从智能手机到卫星导航系统，再从我们当今日常生活中离不开的各种电子设备,到社会发展所需的各种信息技术应用本书将信息科技的发展过程和重要知识由浅入深地展现在了读者面前。

本书是为新时代的青少年读者量身打造的科普绘本。如果你对当今社会的前沿科技感兴趣,对计算机、编程、互联网、人工智能等方面的知识充满好奇,如果你想了解

本书主要介绍现代信息社会中应用非常广泛的电子信息科学技术，包括现代电子技术、计算机科学基础、现代传感器技术、信号与信息处理技术、通信与计算机网络、物联网技术与应用、自动控制技术、人工智能以及信息安全。全书紧跟电子信息科学技术的发展，内容丰富，深入浅出，图文并茂，在阐述基本概念、基础理论、发展历程和核心技术的同时，还特别注重介绍*新的科学技术及其在实际生活中的应用。本书既包含了电子信息科学技术的基本内容、基本体系，同时各章又具有相对的独立性，以便满足不同专业、不同学时的教学需求。
本书可作为

本书系方风波教授等人承担的全国高等院校计算机基础教育研究会课题信息技术基础活页式教材研制及资源开发研究主要研究成果之一。教材依据教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》编写，依照工作手册式教材要求重组课程内容，按照实训操作需要嵌入微课二维码，以新型活页式教材的形式出版，力求将教、学、做、练、评融为一体。全书分为7章，主要内容包括信息素养与社会责任、Windows操作、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述。本书可作为高职高专院校信息技术基础

本书共分两个部分14章，第一部分理论知识篇，介绍了当前信息技术的发展状况及相关的办公软件，内容包括：信息技术概论、云计算、大数据、人工智能、计算机技术、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机多媒体技术；第二部分实操篇，介绍了相关软件的实用操作技能，包括：计算机基本操作、Word操作、Excel操作、PowerPoint操作、多媒体技术。

该书立足媒介普通革最前沿，源于网络运营第一线，清晰梳理了新媒体的发展脉络，深入剖析新媒体产业与经济、文化以及日常生活方式的关联，构建了新鲜、独特的新媒体理论体系。该书各高校目前新兴开办的网络传媒专业、融媒体专业作为本专业的核心重要理论课程的教材，同时也适合作为新闻传播专业、市场营销专业以及影视传播专业的重要相关课程的教材，也可以作为网络技术、计算机专业的相关联选修课程。该科同步适合本科、专科学生学习。对于关注媒介变革的传媒从业者也有诸多的启示。

本书以项目为驱动，以真实案例的开发过程为主线，首先介绍案例的实现效果；然后进行功能分析、介绍案例系统的整体软硬件架构；最后采用模块化思路，介绍案例系统开发中所采用的方法、开发平台及开发工具、所涉及的知识点。从章节安排上，力求使学生以兴趣为导向，通过案例的开发掌握典型软硬件系统的基本开发过程；从内容安排上，软硬结合，循序渐进，利于学生掌握。

本书以新一代信息技术为主线，分6 章介绍了物联网、云计算、大数据、人工智能和区块链等技术。第1章主要介绍了新一代信息技术的概念与相互关系，并以车联网为例介绍了新一代信息技术的应用；第2 章～第6 章分别介绍了物联网、云计算、大数据、人工智能、区块链的概述、相关技术及典型应用，每章的章末都附有习题。 本书深入浅出、通俗易懂，可以作为高职高专院校计算机及相关专业的教材，也可以供信息技术领域的专业人员和广大信息技术爱好者自学使用。

拜互联网所赐，我们处在盛产言论的时代，却不是优质言论的时代。新媒体让人人有了言说的“话筒”，可惜并不是人人都善于言说。如何既能把握新的语境与语态，又能保持专业高超的品质？张涛甫教授的这本教程，有明确且翔实的解答。
好评论是练出来的。过去十年，张涛甫教授的评论阵地几乎覆盖了中国当下的一流媒体。他丰富的评论经验用之于课堂，也催生了骄人的教学成果：一届学生中有近十位同学成为主流媒体的特约评论员。
本书就是课堂教学的精华浓缩，新媒体评论写作的十个关键主题，在大量的作品和案例中

本书是电子商务专业校企双元育人系列教材之一。本书追求技能与行业需求并重，既重视实战操作的技能讲解，也注重行业发展现状的描述。全书共7个单元21个任务，包括内容规划、竞品分析、内容协作、图片处理、图文排版、数据分析、社群运营等内容，每个学习任务均以“学习目标、学习任务、任务分析、任务准备、任务实施、任务评价、能力拓展“的体例格式展现，书中配有大量高清图片和真实的案例，部分案例放在书中的二维码内，方便学生随时查看、自主学习，最大限度的满足新媒体运营人员的学习训练需求，为学生日后顺利进入岗位工

媒体融合是时代浪潮，可以追溯至1983年美国麻省理工学院浦尔教授指出新技术将带来媒体融合这一趋势。2014年，这一浪潮引发了中国的国家战略--媒体融合战略。

五年多以来，媒体融合战略执行得如何?有哪些值得总结的经验和教训?回答这些问题，没有比标杆案例研究更好的方式。

本书选择当下最有特色，或许也是未来最好的20个案例，展开深入调查和分析。这些案例中，既有《人民日报》、新华社、芒果TV等中央媒体和省市级媒体的优