《数字艺术游戏UI设计技法/高等院校设计学精品课程规划教材》按照高等院校艺术设计专业教学大纲要求编写，是一本全面的UI界面设计与制作的基础教程。《数字艺术游戏UI设计技法/高等院校设计学精品课程规划教材》以培养学生的UI设计理念、方法为基本，结合Photoshop软件中常用的各种工具和方法，以完整的游戏界面设计为主要内容，展示不同风格游戏UI设计的特点和制作方法。通过大量精美的游戏UI设计案例，全面为读者讲解有关游戏UI设计的相关知识和使用Photoshop进行游戏UI设计制作的方法和技巧；

本书从利于初学者理解的角度，以通俗易懂的语言、丰富的案例，深入浅出地讲解了C程序设计的基本方法；采用案例教学、理论与实践相融合的教学方法，将C语言基础知识、C程序的控制结构、数组与指针、函数、结构体与共用体、文件操作等内容有机联系起来，有效促进了读者C程序设计能力的提升。每章都配有一定数量的案例和习题，使读者循序渐进地掌握C语言的编程方法和思想，提高动手能力，逐步掌握用计算机解决实际问题的方法。本书提供所有程序的源代码和电子课件。本书适合作为高等院校及各类培训院校计算机专业学生的教材，也可作为C

      本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材《Visual Basic程序设计教程(第5版)(6.0版)》(ISBN 978-7-121-31179-6)的配套参考书，对该教材中的习题做了详细解答。本书以强化学生实践能力为目的，详细讲解了等级考试中的选择题、填空题、思考题、编程题等各种题型的应试技巧和分析解答方法，既便于学生检测知识掌握程度，又符合各类VB考试题型。同时，提供的各种编程典型习题既方便教师掌握重点，也便于学生复习应试。本书的“调试程序”一章，对VB上机技巧和程序

      本书从基础知识入手, 为刚刚接触XML的设计人员对XML的结构、显示、框架合理性等做了详尽的介绍。主要介绍了XML语言的基础知识、语法知识 、实体和外部DTD子集、嵌入非XML数据、XSL变换、XSL格式化对象、Xlink和命名域。

     全书分为5部分: 第1-第3章为数据库的基本原理; 第4-7章为数据库的设计; 第8章为SQL Server 2008的使用; 第9章为数据库应用系统开发; 第10章为数据库的发展。同时各章节增加了更多的例题, 教师和学生更容易利用这些实例进行学习, 更好地掌握和理解数据库知识, 更加注重全面培养学生的应用技能和能力。

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子

本书是十二五普通高等教育本科*规划教材，是《C语言大学实用教程（第4版）》配套教材，也是国家精品课教材、国家精品资源共享课教材。全书包括习题解答、上机实验指导和案例分析三章内容。第1章习题解答，包括主教材中全部习题及解答，涵盖全国计算机等级考试各种题型。第2章上机实验指导，包括程序调试技术、上机实验题目及其参考答案、程序在线评判和利用在线评判编程的注意事项等。本章*后给出的贯穿全书内容的综合应用实例（学生成绩管理系统），可作为课程设计内容。第3章为案例分析，包括错误案例分析、趣味经典实例分析和程

本书以SQL Server 2012为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用开发技术，内容涵盖开发数据库应用系统所需的技术和知识。本书将一个贯穿全书的数据库应用系统开发实例“学生信息管理系统”融入各项目，再把每个项目分解成若干任务，使学生逐步学会创建、管理、开发数据库，以及使用T-SQL语言程序设计编程思想和技术。

    本书共13章，重点讲解类与对象、类的继承、接口、泛型、字符串与模式匹配、实用类及数据结构、多线程、输入/输出流、图形用户界面设计、网络编程、数据库操作、Java Applet程序设计等内容。本书注重可读性和实用性，加大了面向对象的知识容量，对部分例题的内容做了调整，特别将第12章关于数据库的讲解更改为Derby数据库。本书提供配套的教学资源，有配套的辅导书《Java大学实用教程学习指导（第4版）》。本书适合作为高等学校相关课程的教材，也可以作为自学用书。

    本书根据全国计算机等级考试大纲(2013年版)的基本内容组织编写。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，教学内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校计算机应用基础课教材，重点介绍了计算机系统安装、Windows 7操作系统、Word 2010文档处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿制作、网络应用等内容，每章内容通过设置子项目及任务逐步展开，由易到难，由简单到复杂，符合学习规律，有利于适应高职项目化教学要