白居易(772—846),字乐天,自称“香山居士”。白居易是唐代伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他的诗歌题材广泛、形式多样、通俗易懂,有“诗魔”“诗王”之称。年轻时,他怀着“兼济天下”的抱负,直言谏上,创作了大批反映人民疾苦的诗篇。多次贬谪后,寄情山水。他一生创作了三千多首诗,其中《卖炭翁》《琵琶行》《长恨歌》等极负盛名。本书以时间为轴,用细腻的文笔还原了白居易跌宕起伏的一生,展现了他虽历经坎坷却坚强不屈、乐观向上的人生态度,再现了波澜壮阔的时代。
杜甫(712—770),字子美,自称“杜陵野老”,世称“杜工部”“杜少陵”“老杜”。杜甫是唐代伟大的诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。杜甫少年时代过着较为富足的游历生活,其间曾赴洛阳应举不第。为实现心中的抱负,他来到长安,然而多数努力付诸流水。安史之乱爆发后,他虽然四处漂泊,但依然心系苍生,胸怀国事。本书详尽地展现了杜甫曲折的一生,生动地再现了唐朝由盛而衰、急遽转变的社会现实。
1.《宋词一阕话古今(典藏版)》以宋词为切入点,通过宋词背后的故事,将诗词歌赋、名人典故、历史知识等串联成一张有机的大网。2.一根主线串起两宋词人,支线辐射上下五千年。3.全书气势恢宏、语言幽默,通过诗词与历史映照现实与人生,令读者感同身受、不忍释卷、拍案叫绝!4.从学龄儿童到成年人,从原本畏惧诗词与历史的人到文学历史爱好者,都能从中找到兴趣点。
1931年8月,朱自清留学英国,进修语言学和英国文学;后又漫游欧洲五国。著有《欧游杂记》《伦敦杂记》两部游记,这两部作品以写景为主,再现了二十世纪二三十年代苍茫异国他乡的自然风光和风俗民情。本书作者将带领读者走进朱自清时代的欧洲,让今天的人们对历史、自然、世界有更多的了解。本书以散文体裁,追寻朱自清先生游学欧洲的足迹。以朱自清在这段时间的游学路线为切入口,综合文本研究、资料旁证等手段,详细考证了他在这段时期的学习、游历、交友以及心路历程。主要包括自哈尔滨、西伯利亚到西欧路上见闻,在英国
苏辙是“唐宋八大家”之一,他在宋代是一位极具实力和影响力的文学家,又是一位出色的学者和政治家,他在北宋中后期的文坛、学界和元祐政治当中,均扮演着重要的角色。在苏辙的身上,集中体现了宋代士大夫的一些普遍特点,代表了有宋一代士大夫的普遍心态,他在政治、文学、学术方面的诸多表现,也与宋型文人的特点相吻合。因此论著把苏辙统摄于“宋型文化”的视阈下以作观照,对他作了全方位的研究,从宋型文化到苏辙意义的再发现、苏辙承载之文化渊源与时代背景、苏辙与士大夫政治、苏辙与宋代学术、苏辙与宋型文学诸方面较为系统地考察
复旦大学资深教授陈尚君的《我认识的唐朝诗人》,文共30篇,前25篇是写一个诗人或者闻名诗人的人生一段,后5篇是一篇写几位诗人的,比如诗人家族、宰相诗人、诗人夫妻,等。全书涉及诗人五十余位,作者立体而全面地勾勒出唐代诗人真实人生的画卷,介绍诗人不同的生命历程和诗歌成就,同时就诗人走过的悲欢人生解说他们的作品。
1916年,18岁的朱自清考入北京大学预科班,随后就读了哲学系。1925年8月朱自清到清华大学任教,开始研究中国古典文学,创作则以散文为主。1927年所作《背影》《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发,随校南迁至昆明,任西南联大教授。1946年由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。直至1948年8月12日病逝,朱自清在清华大学度过了他最后的日子。本书作者采用随笔、漫评的形式,为我们详细讲解了朱自清在清华大学的教学、创作及生活的方方面面
素有“东海名郡”之誉的连云港市古城海州,是文坛大师朱自清的诞生地,更是其祖辈父辈曾经生活过的地方,他从这里走出了人生的第一步。 1898年,朱自清出生于江南的书香门第之家。作为朱家长子的他从小被长辈给予了极大期望,特别是在学业上,朱自清自小受到身在官场的父亲严厉督促,因此,在古诗文和国学方面打下了非常坚实的基础。1916年,中学毕业的朱自清,不顾秉承传统文化的父亲反对,擅自报考了北京大学的预科招考。虽然数学成绩是零分,但朱自清出色的才华,却让他赢得了被北大破格录取的机会。 本书为“朱
本书涉及的朱自清生平,时间从1940年至1946年,朱自清断断续续在成都度过了近两年窘迫而快乐的时光。那时成都的抗日救亡活动如火如荼,朱自清与叶圣陶、李公朴参加成都反法西斯的火炬大游行、抗日大游行,到成都的大、中学讲演,还常常与巴金、李劫人、叶圣陶、徐仲舒、谢文炳、吕叔湘诸先生相聚,或交流创作,互探疑义,或讨论时事,共商文运。全书引证丰富,推论合理,大致还原了朱自清在这一时期的生活轨迹。
本书分为上、下两编,上编在对商景兰进行系统研究的基础上为其写作传记,旨在对其人生经历中具有典型意义和重大影响的事件进行深入发掘和严密考证;下编是对商景兰文学成就的评介,探讨其对女性诗词创作的继承与开拓,并探索其婚姻观念、才德观念和遗民意识,借以了解处在历史变革时期的知识女性的探索与追求。