本书运用GeoScene Pro软件介绍了GIS在规划中的一些应用实例，主要涉及专题图制作、可达性分析、日照分析、选址分析、适宜性评价等六大方面。每个实例都包含实验目的和意义、实验内容、实验数据、实验流程图、模型结构图、实验步骤、结论与展望七个部分，突出了GIS在城市规划中的应用价值。本书可作为高等院校地理信息科学、城乡规划、地理学等相关学科学生的实验实践教材，帮助学生深入理解GIS在城市规划中的应用方法和技巧。

本书以复杂网络基础理论为基底，以城市空间结构为导向，对其不同空间结构进行识别和分析。介绍了复杂网络特性、评价指标，使读者对其有一个基础了解；解析了复杂网络下的区域概括、数据预处理、城市群空间结构、城市内部空间结构等内容，使读者进一步了解多尺度城市空间形态结构；具体论述了基于复杂网络社区的城市生态空间结构识别及稳定性，从大律法、标准差、社区拓扑结构、六度分离等理论进行探究，最后的总结进一步阐述了其研究的重要意义。

智慧城市作为物联网、智慧地球的典型应用，是未来信息化、数字化社会的发展方向，也是未来我国信息化建设的重点。

本书从智慧城市关键技术及应用示范两个方面进行介绍，共分为9章。第1章概述了智慧城市的概念及核心技术体系；第2章介绍了主流的信息感知与识别技术，包括传感器技术、自动识别技术、定位技术以及智能设备信息采集技术等；第3章介绍了智慧城市中多网融合的网络体系，随后按照覆盖范围由小及大的顺序详细介绍了具体的网络技术；第4章介绍了相关的数据存储与处理技术；第5章主要介绍了目前常用的W

城市公共空间的发展过程与一座城市的历史起源、自然环境与地理特征，以及时代背景、不同阶段的发展议题息息相关，是城市发展阶段性特点的集中反映，是一个富有规律性的渐进过程。本书结合墨尔本自1847年建市至今颁布的50余份代表性城市规划历史资料的研究，从全过程、全景化视角梳理墨尔本的城市公共空间发展历程，通过五个发展阶段的论述，诠释城市公共空间与城市发展进程的历史渊源，解读城市化进程中不同阶段的时代背景与发展诉求，追湖城市公共空间与城市政治经济、社会文化、生态环境发展的交互关系，全景展现了墨尔

“城市双修”是2017年由中国住房和城乡建设部提出的对于城市建设指导性理念。本书以15个实际案例为依托，探讨了在实际城乡大型景观设计中，“城市双修”理念的实施原则和方法。本书对这些案例从地域、尺度、设计手段、生态保护、经济发展等角度进行解读，每个案例包含设计解说、设计图纸、实景照片等，生动地展示项目从策划到实施，再到最后的建成的整个过程，特别展现了项目完成前后的对比，对政府规划部门和景观设计师都有极高的参考和研究价值。

本书为高等院校城市规划专业本科系列教材之一，于2011年由武汉大学出版社首次出版，本次计划于2023年底完成修订。本书介绍了城市、城市空间构成要素及城市空间形态要素的组织规律，对城市设计前期的分析对象、分析方法也做了详尽的叙述，通过大量实例分析论证了城市空间类型及其组织规律。最后，本书对城市设计技术的控制方法和手段也做了介绍。本书不仅适合于高等院校城市规划、建筑学及景观建筑学专业的师生作为教材，还可供建筑师、规划师、景观设计师及相关专业的从业者阅读参考。

本书内将深入探讨城市规划理论与实践，围绕城市的发展、空间结构、环境保护、交通、公共设施、社区规划、城市更新和国际比较等方面展开研究。首先，我们将回顾城市规划的历史发展、基本概念和原则，系统梳理城市规划的理论体系。随后，将深入研究城市发展模式、生态环境保护、交通规划、公共设施规划、社区规划、历史文化保护等具体议题，探讨各种规划理论在实践中的应用。通过分析国内外城市规划案例和经验，结合当前城市发展的实际问题，寻求创新的规划理念和方法。最终，本研究旨在为城市规划领域提供系统性的研究成果，为城

本书从城市典型地物的点云数据配准与要素提取两个环节入手，在解决集效率与精度于一体的点云数据配准问题的基础上，通过点云精细特征表达充分挖掘潜在的点云信息，实现基于MLS数据的城市道路和行道树的高精度提取。全书内容包括激光点云数据处理概论，激光点云数据处理基本理论，ICP算法分析，基于初始4点对（FIPP）的点云配准方法，特征描述优化的颜色信息电源快速配准，基于区域增长法的城市道路自动提取，以及基于体素分层的城市行道树提取等。

本教材拟以城乡规划专业、国土空间规划相关专业的本科生、研究生和职业规划师为使用主体，系统引入城市更新和城市更新规划的基础理论，国内外城市更新规划的编制经验，以及各类型城市更新规划的原理与技术要素。本教材的编写将基于已有和正在进行的城市更新工程实践和地方制度创设实践，在我国土地产权制度和城市发展政体运行制度下，总结出我国城市更新规划的基本规划范式、类型和规划方法。教材的最大作用在于为广大师生建立系统的城市更新规划价值观和方法论，为如火如荼的城市更新规划实践提供一个完善的知识框架。本教材的