本书针对青少年的特点而编写，并力图将党的最新理论成果融入其中，将青少年社会主义核心价值观的学习与弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化紧密结合起来，与党史学习教育紧密结合起来，引导青少年学生学习感受源远流长、博大精深的中华文化，理解体会中国共产党带领人民走过的辉煌历程，自觉将实现个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，引导他们从小树立正确的价值观，扣好人生第一粒扣子。本书力争做到内容通俗易懂，语言生动流畅，图文并茂，适合青少年阅读。

“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足于个人道德层面提出的价值准则，它关涉到“培育什么样的公民的重大问题”。中华民族伟大复兴的历史使命需要个人伟大的精神和担当，没有中华民族精神力量的凝聚发挥，没有全社会共同的理想目标和价值追求，国家的富强、民族的复兴和人民的幸福就不可能实现。本书正是基于上述历史逻辑来展开探讨的。本书共分四个部分，分别从个人层面社会主义核心价值观的“内涵溯源”、“价值定位”、“价值意蕴”和“践行路径”四个层面展开论述。本书的主要特点是将个人层

本书聚焦社会主义核心价值观的话语构建与国际传播中的话语创新，从中华民族的复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的国际交往价值观等方面，深入阐释和回答了在社会主
义核心价值观与文化传播中，如何创新话语表达，构建反映时代发展变化的话语体系；如何立足中国传统文化，推动话语方式创新；如何在网络和新媒体时代加强社会主义核心价值观传播，把握好话语策略；如何在跨文化视域中阐释中国道路、中国理论、中国制度、中国文化，增进国际社

本书立足于党的十八大以来新时代中国改革开放的伟大实践，以习近平总书记关于改革开放重要论述为指导，从必须坚持中国特色社会主义的方向和道路、必须坚持和加强党的全面领导、必须尊重人民首创精神以及方法论、重大战略思想等五个方面，对新时代中国改革开放的若干重大理论问题，结合改革开放的政策实施和实践推进进行了较为全面系统深入的研究，在新时代中国改革开放的理论体系建构、基本内容概括、研究方法创新等方面做出了有益的尝试和积极的探索，希望能为在全面建设社会主义现代化国家新征程上进一步深化高水平改革开放、

本书深入论述中国式现代化的文化形态与中华民族现代文明的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，分析中国特色社会主义文化发展的基本结构，阐明坚定文化自信的历史传统与时代品格。以建构中国自主知识体系的文化自觉，本书探究构建人类命运共同体的文化合力的理论资源，探析秉持实现中华民族伟大复兴的文化使命，阐述建设中华民族现代文明的学理内涵。

本书以浦东社会主义现代化建设为切入点，探讨了中国式现代化的路径。

浦东引领区作为两个大局下的战略实践，体现了 国之大者 的战略思维。本书分为改革开放科技创新乡村振兴城市治理 四个部分，全面探讨了浦东引领区建设的战略理念、战略举措、战略支撑。在战略理念方面，强调 改革发展是解决中国问题的总钥匙，浦东引领区建设旨在更好地践行人民城市重要理念，提升城市的软实力。在战略举措方面，浦东正围绕两特四区一中心一样板一保障推进引领区的建设，力求在创新发展、深化改革、扩大开放、

一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。我们党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期接续奋斗，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，创造了彪炳史册的人间奇迹。本书以时间为序，既讲述了古时泱泱大国的辉煌鼎盛，也呈现了近代受列强侵犯的屈辱历史，着重论述了中国共产党诞生后，在党的领导下我们逐步获得新生并日益走向繁荣富强的漫漫长路。

本书采用文献分析法，认真梳理理论自信研究的学术贡献，分析总结当前相关研究的问题和不足，找出本书研究的切入点，确立主要内容和研究框架；采用逻辑与历史相统一的方法，以历史为线索，探究理论自信的思想渊源和主要实践，从历史中总结理论自信的实践成效和基本经验；采用分析与综合相统一的方法，通过对不同历史时期、不同发展阶段理论自信形成和发展情况的研究，分析总结理论自信的本质特征和规律。以期为新时代理论自信相关问题的研究提供一个新的视角，启发学者从不同的角度思考和探究理论自信问题。

本书是新时代回应实践的理论需求，总结提炼实践经验所释放的理论发展能力、理论创新能力。实践诉求和范畴运动共同汇聚新时代巨大的理论张力。新时代是人类社会总体从资本主义向共产主义过渡的社会样态，新时代开创现代化理论发展和社会主义现代化实践的新境界，新时代创造性地应用历史规律彰显党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律等“三大规律”协同的魅力，新时代孕育和创生揭示中国奇迹昭示人类未来的国际话语。新时代理论张力研究旨在理论-实践互动中揭示中国共产党之“能”、中国特色社会主义之“好”，都归