《人体解剖生理学》是“十四五”高职高专医药类系列教材。本书结合高职高专教育教学理念，以培养岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才为目标，打破原有学科的界限，对课程进行适当的重组，对后续课程如药理学、临床医学概要、临床药物治疗学等的学习起到支撑作用。
本教材共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、血液、运动系统、脉管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官、能量代谢和体温、实验指导。本教材有机融合数字化配套资源教学，如教学课件PPT、微课、习

本书每个对开面为一个单元，介绍人体每一个部位的解剖结构，包括背部、胸部、腹部、骨盆和会阴、上肢、下肢、头颈部、脑和神经系统，还配有大量总结关键知识和信息的表格。

本书是一本有关骨头的科普类图书。作者讲述了与骨头相关的各方面知识。以故事的形式引入并串联起全书内容，轻松易读且有知识性。本书主要从两部分入手，第一部分藏骨介绍了活的、生物学意义上的骨成分结构、研究、疾病、治疗方法与科研进展，追溯其历史至5亿年前。也谈及类似骨头的东西（如角蛋白、牙齿、昆虫外骨骼）。第二部分露骨则是关于骨头的第二次生命，暴露于体外的骨头是地球历史和人类文明的记录。漫谈了化石、骨制品的宗教应用和仪式，骨头作为工具、商品、证据和艺术品的种种故事，最后一章总结了相关领域的技术和科研

类器官技术在近年来迅猛发展，是目前国际生命科学领域中最前沿的研究热点。本书内容丰富、数据翔实、条理清晰、结构合理为基本要求，涵盖了类器官的起源、构建原则和方案、工程化制备、评价表征、机制和效应探索以及临床应用等方面的前沿进展。本书的出版对了解类器官技术从基础到应用发展的全貌，推动我国类器官行业发展，促进其在生命健康领域的转化应用，不仅具有重要的学术价值，同时也具有重大的经济价值和深远的社会意义。本书可为生命科学、医学、材料科学、生物医学工程等多学科交叉领域的广大科技工作者、教育工作者、

人体，即我们自身。吸一次气，能吸入多少氧？从心脏流出的血液在体内循环一周需要多长的时间？肾脏每天过滤的血液量是多少？虽然是自己的身体，但想必也有许多事情是自己所不知道的吧！《BR》　　本书通过丰富的图片介绍精巧无比的人体结构和功能，从探索食物去向的“消化与吸收”开始，依次介绍了承担排尿和新生命诞生使命的“泌尿器官与生殖器官”、永不停息的生命维持装置“肺与心脏”、支撑身体的“皮肤、骨骼与肌肉”、用于了解外部世界的巧妙的“感觉器官”、统领和调节人体的“脑、神经、激素”，以及“血液与免疫”等内容，并在

神经解剖学是系统解剖学的一部分, 但大多数医学院校是作为一门独立的课程开设, 而没有神经解剖学单独的教材。由于神经解剖内容繁杂抽象, 理解困难, 系统的学习指导有助于学生学习。同时, 已拍摄的MOOC《神经解剖学-周围神经系统》和《神经解剖学-中枢神经系统》中的内容,也包含在本书中。神经解剖学学习指导在参考系统解剖学中神经系统章节的基础上, 参考多本英文教材, 进行编写。章节顺序与教科书不同, 将中枢神经系统与周围神经系统结合在一起, 而不是分开介绍, 内容更为完整连续。同时对教科书上

本图谱是与《人体胚胎学》教材配套的教学用书, 以胚胎发育过程中的形态发生为主线, 采用人类胚胎示例标本、组织切片、立体模型和手绘彩图为素材, 同时结合简明的文字说明, 全面、系统、生动地展示了人体胚胎发育的复杂过程。

本书共11章，内容包括：人体解剖生理学概述、细胞与基本组织、运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、能量代谢与体温调节、循环系统、神经系统、特殊感觉器官及内分泌系统。

近年来，人体组织和细胞正以新的方式得到越来越多的应用，组织和细胞移植技术逐渐成
为医疗健康领域的焦点。根据世界卫生组织关于组织和细胞捐献与移植的备忘录，各国政府有
关部门都应保证组织和细胞的捐献及人体应用得到监管，以确保患者安全。本指南原版于2013
年首次出版，现已更新至第4版。本指南旨在提供实践层面的支持，提高组织和细胞临床应用的
成功率和安全性。
本指南适合参与组织和细胞捐献、入库、移植和其他临床应用的专业人员、管理人员及志愿