本书由全国第三方大学评价咨询机构艾瑞深校友会网**编制完成，由“艾瑞深中国双一流建设评价课题组”组织撰写完成。本书是以校友会2023中国大学排名、2023中国大学一流专业排名为主题的高考志愿填报参考工具书，对海峡两岸暨香港、澳门地区的2300多所本科高校、高职（专科）院校的综合实力、本科专业等方面的实力和水平进行了系统、全面、客观的评价。
主要内容包括2023中国大学排名、中国“双一流”大学排名、中国非“双一流”大学排名、中国民办大学排名（含独立学院）、中国合作办学大学排名、中国高职院校排

在高等教育事业和档案事业发展中, 高校档案工作不仅不可或缺, 而且占有十分重要的地位。高校档案工作是高校改革发展的重要基础, 是国家档案事业的中坚力量。本书首先对档案、档案管理与档案学进行了简单的介绍, 使大家对本书所要讲述的内容有一个基本的了解。其次, 用七章的篇幅对高校档案方面的内容进行了较为全面的分析与介绍, 主要包括高校档案的编研与传播、高校档案管理、高校档案的信息化与数字化建设、高校档案的信息安全、高校档案馆及高校档案管理方法等多个方面。在档案强国、文化强国、教育强国建设中,

本书充分认识工匠精神促进高校教育改革发展，立足于培养具有工匠精神的应用型人才。高校教育培养与塑造具有工匠精神的应用型人才，既遵循了教育发展的基本规律，又满足了经济社会对高校教育的新要求。本文基于工匠精神及应用型人才的基础，首先探讨高校应用型人才培养的基础体系、高校应用型人才的素质培养；然后论述工匠精神的内容传承；最后研究工匠精神融入高校应用型人才培养的体系构建与质量保障。全书内容丰富详尽，注重构建较为科学、完善的知识结构，是一本值得研读的著作。

近年来，围绕学生学业指导和双创教育这一新时期高校学生成长发展新主题，四川大学众多教育工作者不断探索，开展了大量理论研究和工作实践。本书是其中部分优秀成果的整理汇编，主要内容包括大学生学业指导和创新创业教育的体制机制探索、工作模式与途径探究、成效经验的凝练、有效案例的剖析等等。本书既有理论上的新思想、新见解，也有实践中的新方法、新举措，兼具创新性、实践性、应用性和推广性，可为推动新时期高校学风建设，提高人才培养质量，特别是拔尖创新人才培养提供参考。

本书针对大学生群体在大学校园里的学习和生活情况展开讨论，分为“上大学你到底要学些什么”“你了解大学四年的状态吗”“给你入学前的十大忠告”“转专业如何才能成功”“为什么有些人拼了命要保研”“要加入中国共产党”“你知道自己想成为什么类型的人才吗”“大学里究竟要怎么学”“与老师的交流你欠缺些什么”“与同学的相处你应该注意什么”等32个章节，内容紧密贴合大学生实际，对其面临的各种选择和问题给与了中肯的指导和建议。

本书共分为六章，内容包括新时代高校教师发展的基本理念、新时代高校教师发展的内容、新时代高校教师发展规划、新时代高校教师发展与教育研究、新时代高校教师反思性教学、新时代高校教师自主发展。

有效治理是我国改进大学治理方式、增强大学治理效能的价值与行动方向。本书对大学有效治理进行了多维充分论证，以建立其在理论上的合理性基础；集中分析了我国大学改革与发展及治理实践中的现实境遇，凸显变革治理模式的紧迫性，探索实施有效治理的价值与空间；探析了我国大学治理乏力乃至发生失灵现象的主要根源，为大学有效治理的探索提供了方向；设计了我国大学践行有效治理的主要向度和路径，为促进大学乃至高等教育高质量发展提供了初步路线图。

本书共有七章。第一章作为全书开篇，首先介绍了高校德育与大学生的基本概念与理论，包括德育、大学生德育过程及规律、德育理论导向下的大学生人格与素质发展。第二章探讨了高校德育工作的历史回溯，涉及高校德育目标构建的基本依据、变革的历史经验，高校德育原则的体现以及实施效果和经验。第三章与第四章承接上文，主要研究了高校德育工作的理念、载体、机制、内容、方法与实践，从而帮助读者对我国高校德育工作有一个系统的认知。第五章与第六章主要分析了网络环境与校园环境下的高校德育工作创新，因为这两个因素对高校德育工作的顺利

本书共六章，第一章是对创业的概述，第二章主要介绍大学生创业及“互联网+”背景下的创新创业教育，第三章主要论述了“互联网+”背景下大学生创新创业教育的基本认识，第四章论述了“互联网+”背景下大学生创新创业教育的协同机制，第五章就“互联网+”背景下大学生创新创业教育的多维思考展开论述，第六章介绍了国内大学生创新创业教育的实践内容。

本书分析了高校财务管理工作中存在的问题，并对高校财务管理工作的改革与创新提出了若干建议。全书共五章，内容包括：高校财务管理概述、高校财务管理改革、高校财务管理的创新背景、高校财务管理的创新、高校财务风险控制及预警体系构建。