本教材共八章，涉及写作基础知识、文学体裁写作、网络写作、记叙文写作、议论文写作、常见应用文写作、教师资格考试真题解析及答题技巧等。教材从写作基础、写作常识、写作应用、写作能力等方面提升学生的写作能力和写作素养，并有针对性地对考场写作进行指导和训练。教材例文新、习题多，适用于大学写作小学教师资格考试作文辅导等课程，可满足高等院校教师教学和学生学习的需求。本书既可以作为高等院校小学教育专业教材，也可作小学语文教师职后培训教材。拓展资料可以扫描书中二维码阅读，配套教学资源请登录复旦学前云平台（htt

《普通话口语教程（第2版）》一书由普通话语音基础、普通话口语表达基础、普通话实用口语训练三篇构成。上篇普通话语音基础(包括第一至三章)，从普通话语音的发音到方言发音辨正，理论知识简洁明了，训练材料丰富多彩；中篇普通话口语表达基础(包括第四至七章)，从发声到朗读，有一般要求，有艺术性训练；下篇普通话实用口语训练(包括第八至十六章)，主要讲述社会人际交往中基本的口头语言表达技巧，同时设计了大量的职业化口语训练。
上篇和中篇属于基础性训练，采用了传统的以“知识加训练”为体系的编写模式，这种模式体

本书除择选王力先生的《古代汉语常识》《中国古代的历法》《文言的学习》等数篇关于古代汉语的一些常识性论文、讲义等外，又补充了一些王力先生写作的与古代汉语相关的趣味性小文，内容通俗易懂，以普及为目的，方便读者对古代汉语有一个初步了解。王力先生对古代汉语的研究极为精深，见解不凡，可给读者提供较佳参考。

本书主要内容包括应用写作理论、事务文书、毕业论文写作、求职类文体、礼仪类文体、会务类文体、行政公文、传播类文体、规章类文体、策划类文体和诉讼类文体。本书着眼于学生群体或个体在日常学习和生活中经常使用的应用文，突出实践性、应用性和人文性特点，理论与实践相结合，培养和训练学生的应用文写作能力和人文素养，以适应当前和今后学习、生活、工作中的写作需要。
本书实用性强，可作为职业教育各专业应用写作教材。

教师资格证考试作文如何写？本书内容主要是针对教师资格证考试作文的辅导和实训，既有宏观的把握又有微观的分析，共十讲。包括考试概况、审题与立意、拟定题目、结构提纲、开首与结尾、选材与素材、语言与情感、修改与润色、范文评讲与相关素材。
无论是高职高专的学生，还是大学本科的学生，都可以在书中找到自己需要学习的内容模块。

　《大学国文（第二版）》为北京大学“大学国文”全校核心通选课教材，由北京大学中文系教师编选，钱理群、曹文轩二位先生审定，被评为“北京大学优秀教材”。选文分古代诗词，古代散文（含应用文）、小说、戏曲，现当代散文、小说、诗歌、戏剧，语言与现代应用文四大类，不仅重“文”重“语”，还兼顾文化、学术与应用，重视写作训练的示范性、模拟性与实用性，冀望学生在学习过程中陶冶情操，培植本根，强调一种“大国文”的规模与气象。视野开阔，选文广泛，释读精当，被多所大专院校选为“大学语文”课教材，得到教师和学生的认可。本

　　《饮食字传（味觉篇）》是《身边汉字·饮食字传》的第四卷，延续了《身边汉字》丛书的整体定位和理念，选取我们身边常用的汉字，从汉字的结构与演变切入，深入浅出地讲述汉字背后的有趣典故。同时依然采用“听读”方式，邀请中央电视台著名主播梁艳朗读。《味觉篇》主要选取了酸、甜、苦、辣、咸、香等味觉相关汉字，共14篇。

当我们展开书卷，静静触摸着书中的汉字，一定会被它们承传千年的温度和美好所打动。

《尧尧的文字课》是《说文解字》的启蒙版，结合经典的社会历史知识，采用漫画形式，按照从春天到秋天的时间轴线讲解了97个汉字，通过描绘这些汉字的来源、演变以及构成形式，可使少年儿童在趣味中学习汉字和优秀的中华传统，亦可使成年读者从中受益良多。

本书分为理论模块、职场模块、专业模块、拓展模块四个模块，共22个项目、25个实用文种，近百篇例文。涉及的文种包括条据、竞聘词、求职信、个人简历、会议记录、申请书、计划、广告方案、商品说明书等。

本书以提高大学生写作能力和素质修养为目标，着眼于在学习和工作中经常使用的文体，试图让大学生熟练掌握各类文体的写作规范。本书内容实用有效、规范简练，文字通俗易懂，利于教师课堂讲授，便于学生课后学习。本书系统阐述了论文、申论与评论，党政机关公文，规章文书，事务文书，传播讲演文书，经济文书，司法文书的写法及文学写作。本书可作为大学生的教材，也可作为机关、企事业单位工作人员的日常参考书。