结束后，我国终结了持续十年的混乱状况，社会开始逐渐走向正轨。十年浩劫的严重破坏对教育战线造成灾难性后果，国家建设人才出现严重断层。要使中国的人才培养重新走上正常的轨道，必定要有一个合理的人才SHOU*选拔机制。小平同志高瞻远瞩，站在实现我国现代化建设的战略全局高度，毅然决策恢复高考，在全社会产生了深刻反响。恢复高考是中国现代教育目前的一件大事，是“”后教育领域拨乱反正、开创新局的分水岭，也是我国弃旧图新的重要标志。殷建中、王志兵、蓝啸风、李安

      《大道至简》主要是作者对高校管理方面多年积累的成果汇集而成。共分为九个部分，分别是党务管理、决策运行机制、发展目标与路径、学科建设、选人用人、师资建设、办学资源、人才培养机制建设、和谐校园。通过以上九部分的详细分析，可以把握高校管理的大体方向和规律，可以为其他高校的建设和发展提供一种参考性思路。书中很多篇章是作者在日常工作中遇到的问题的思考，以及在重要时间、关键节点、重大事件时，面对

本书包括我国高等学校学科建设的发展历程、学科建设的基本理论、指导思想、规划与实施、管理与评价、学科制度与学科文化、学科发展比较研究及对学科建设发展趋势的展望。论述了高等学校学科建设的有关问题，分析了我国学科制度与学科文化建设的路径创新等内容。

本书是研究当代大学生诚信制度体系构建的图书，全面地介绍了新时期、新常态下大学生诚信及其体系建设研究的背景、地位、意义、目的、指导思想、基本原则、重点内容和方式方法；系统地分析了大学生诚信及其体系建设的理论框架和内涵、时代特征、要素构成；深刻地剖析了大学生诚信缺失的行为表现、问题、类型，发掘问题的根源；深入地阐述了大学生诚信及其体系建设的现状、内容以及考评指标和考评方法设计与应用；分析并提出了大学生诚信体系建设的制度安排、保障措施、管理机制与发展趋势。

本书立足于社会发展和教育发展需要，针对我国地方普通高校向应用技术型高校转型过程中面临的挑战和困境，在对国内外现有相关研究成果进行理和总结的基础上，系统探索我国地方普通高校转型发展中的治理问题。