《论指挥》一书是瓦格纳论著的集大成之作,详细阐述了他关于指挥和音乐作品诠释的理论。本书也是指挥艺术的最早的经典著作之一,他的观点和指挥风格影响了众多同辈与后辈指挥家,在指挥艺术史中有着十分重要的地位和意义。此前从未有这样一位音乐大家在纸上写下如此富有洞察力、饱含深意、启迪心灵的基本原理来指导上台表演的音乐家。徐志廉教授的译本是根据纽约DoverPublications在1989年出版的英文版翻译而成,此版本是伦敦1887年版本的再版。相信它的面世将为国内的指挥艺术的研究提供一份非常有价
《精编乐理习题集》是一本乐理教辅练习册,适用于高等音乐师范院校、中等音乐艺术院校的在校学生以及参加艺术类高校考试的考生。本书包括专项练习、综合试卷、音乐艺术类乐理模拟试卷选编三个部分,专项练习囊括了基本乐理的所有知识点。综合试卷以相对固定的题型模式引入试卷测试,乐理模拟试卷选编包括8套试卷,模拟各地音乐艺术类院校的不同试卷范式,使学生能够顺利应对不同院校的考题类型。
《Audition音频编辑标准教程(全彩微课版)》以Adobe Audition 2022为写作平台,用通俗易懂的语言、精心挑选的实用技巧、翔实生动的操作案例,对Adobe Audition这款主流的音频处理软件进行了详细的阐述。全书共9章,内容涵盖音频知识、Audition入门基础、工作区与显示控制、音频的录制、音频的编辑、噪声的处理、效果器的应用、多轨会话、后期混音及输出等方面的知识、技巧,在需要时给出了额外的提示和补充说明,特别适合新手阅读。《Audition音频编辑标准教
本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册, 每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分, 逻辑性更严密, 知识层递结构更科学, 进一步完善体系, 有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂, 通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的声乐发展史, 逐渐感知音乐的美。无论是专业的声乐学生, 还是从未受过声乐教育的初学者, 都可以通过此套教材的学习, 知晓声乐演唱的方法与技巧。
本教材严格按照国家教育部《幼儿师范学校音乐教学大纲》编写。为了满足不同地域、不同经济发展水平地区幼师学生的需要, 本教材在充分突出师范性、基础性和实践性的基础上, 力求最大限度地体现出当今最新的教育理念和教育改革成果。在注重基础理论学习的同时, 还加强了理论与实践的相结合, 尽量使之符合当代幼师学生的年龄特点和知识结构。在注重基础训练的同时, 也不乏对学生创新意识和综合实践能力的培养。为了满足不同地域、不同经济发展水平地区幼师学生的需要, 本教材在充分突出师范性、基础性和实践性的基础上
本书共分7章,内容包括:当代声乐教学基本理论、声乐教学发展、当代声乐教学模式研究、当代声乐教学的过程、当代声乐艺术唱法实践、当代声乐教学中学生能力的培养、当代声乐教学的实践应用研究。
本书全面、系统地介绍了Audition CC 2019的基本操作方法和音频制作技巧,具体内容包括音频的基础知识、初识Audition CC 2019、Audition CC 2019的基本操作、单轨编辑、多轨编辑、效果器、后期混音处理、录音与环绕声、视频与CD、综合案例实训等。本书将案例嵌入到Audition CC 2019功能讲解之中,力求使学生快速掌握软件的基础知识;并通过课堂练习和课后习题,拓展学生的实际应用能力。本书的后一章安排了3个实训项目,可提高学生的综合应用能力和
声乐演唱教程系列包含重唱、美声高音、美声中低音、民族、流行5卷,编写遵循声乐教育规律,以学生身心健康发展为依据,以培养高素质、高技能的实用性音乐表演人才为目的,突出专业性及实用性,深入浅出,强调理论与实践相结合。通过本套教程的学习,学生可以了解声乐演唱的基本常识,掌握美声演唱的基本技能及训练方法,驾驭不同风格类型的中外声乐作品,提高演唱实践应用能力,并对声乐专业需具备的整体职业素养拥有较为全面的认识。