本教材按照解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学和药理学的内容进行有机整合，并适度结合临床常见病和多发病进行知识过渡。本教材以胃内消化为例，从阐述其解剖和组织结构、胃的功能及其自身保护屏障，过渡到屏障破坏相关药理的治疗和鹅临床表现的解释和分析。这样整合有利于学习者某事夯实基础医学、增强临床思维能力的培养，有利于开展以问题为引导的讨论式教学。

本书是专为3-6岁儿童打造的一套儿童认知产品, 本书用有趣的形式为孩子们介绍了关于人体的各种知识, 如大脑和神经是怎么运作的、呼吸系统是怎么工作的……各种各样丰富而有趣的人体知识, 让孩子在获得知识的同时, 了解身体各个部门如何运作, 学会保护自己, 健康成长, 是一套非常值得儿童阅读的认知启蒙书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，全书共14章，系统介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态结构及人胚早期发育，将解剖学与组织学有机地融为一体。本书具有“医学-人文融合、基础-临床融合”的特点，设置了课程思政模块-医者仁心，论述严谨、言简意赅、重点突出、图文并茂、教师易教、学生易学，是一本符合教育部**专业教学标准要求的、蕴含着创新理念的、彰显护理专业特色的新型实用教材。

本书的主要内容有三部分，即人体解剖学、人体生理学和实践教学，其重点在生理学，按功能系统分章节。各章节注意形态结构与生理功能相结合，前部分主要介绍形态结构，后部分主要介绍生理功能。

本书内容包括人体解剖学、组织学、胚胎学及生理学等学科。

无

本书是一本全面论述组织学与胚胎学理论的专著, 共分为十五章。内容包括组织学绪论、上皮组织、结缔组织 、肌组织、神经组织 、神经系统、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、皮肤、感觉器官 、内分泌系统、男性生殖系统、女性生殖系统、胚胎学绪论、胚胎学总论、胚胎学各论等内容。适合医学师生参考阅读。本书的编写力求定义准确、概念清楚、结构严谨、层次分明、重点突出、逻辑性强, 既可作为案头的一本工具书, 又可作为学习和研究的参考书, 可读性和实用性兼备。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。

本教材秉持“校企合作 、产教融合“的理念，思想性 、实践性相结合，注重学生实践技能的培养，理论以够用为主。内容主要包括口腔的系统解剖、牙体解剖、 牙体雕刻。系统解剖侧重颌面诸骨与肌肉，牙体解剖侧重外形，加大雕牙课时数。颌面骨的内容主要围绕口腔的运动与功能；肌肉的内容主要涉及咀嚼肌和表情肌。牙体解剖与牙列、咬合整体构建，侧重牙体外形。本书结构设置合理，题材选取符合现在山东省中职教育教学现状，知识体系完备详细