本书内容讲述: 气候变化是人类共同面临的重大而紧迫的全球性挑战。中国向世界做出“30·60”目标的庄严承诺, 既体现了中国式现代化的重要特征和目标要求, 也必将对我国经济社会带来持续、广泛、深刻的系统性变革。实现碳达峰碳中和目标对中国绿色低碳转型提出了紧迫要求。由此而来的问题是, 双碳目标对经济转型提出了什么样的内在要求, 双碳目标应该以怎么样的战略和路径实现? 金融该如何助力双碳目标实现, 其中涉及哪些具体问题? 双碳转型带来的风险有哪些, 又该如何应对? 只有在思想上提高认识, 理

绿色品牌生态是稀缺的社会经济资源，就是倡导绿色消费方式转型。因此，本书汲取了商业生态系统与自然生态系统耦合发展理念，在绿色发展理念下全面构筑健康发展的品牌生态系统，对区域产业集群品牌生态系统开展了品牌生态系统健康评价，发挥区域主导产业集群和品牌企业的特色优势资源的溢出效应，促使企业从单纯加大技术投入转变为向绿色健康可持续发展的更高发展格局，凝练品牌的特色优势资源，全面注重品牌生态经济管理的优化，系统性打造与品牌建设的各个利益相关方协同发展的生态机制，将环境利益和对环境的管理纳入到品牌建

本书采用国际上最新发展的 Färe-Primont 指数法测度经济高质量发展指标，其投入指标从劳动力投入、资本投入和政府投资 3 个方面进行衡量，产出指标从协调发展、绿色发展、共享发展、创新发展和开放发展 5 个方面进行衡量。本文阐述了高速铁路对经济高质量发展的影响及其传导机制。从要素丰裕程度、服务业结构变迁和技术创新驱动三个视角深入探究了高速铁路影响经济高质量发展的传导机制，构建空间计量模型更细致、更严格地评估了“时空压缩”背景下要素丰裕程度、服务业结构变迁和技术创新驱动对

实现共同富裕是中国人民的共同期盼，是中国共产党的初心和使命，也是中国式现代化的重要特征和社会主义的本质要求。本书分为总报告、分报告和专题篇三个部分。从现代化产业体系建设、数字经济高质量发展、绿色发展、党建引领、推进高水平对外开放、提供高质量公共服务、推进高质量就业、财政金融政策支撑、社会保障制度改革、精神文明建设、全面推进乡村振兴、山海协作发展等方面，全面回顾了浙江经济社会建设各方面的发展历程，梳理了共同富裕建设工作的成绩和经验。对浙江长期以来的经济社会发展建设经验和共同富裕示范区建设

本书集中研究自改革开放新时期始，至党的十八大全面建设小康社会的理论发展、历史跃迁、时代境遇、奋斗目标、总体布局、根本保证等，为全面建成小康社会、开启全面建成社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标提供启示支撑，具有十分重要的理论意义和实践价值。

本书聚焦高校校办企业国有资产监管中的腐败问题，通过对其成因进行深挖，创新提出360全方位校办企业国有资产监管模式。书籍首先对相关概念和理论进行界定与阐述，为下文的论述奠定深厚的理论基础;其次通过政策文本分析,对2000年以来以中国高校校办企业国有资产监管为主题的政策文本进行系统的梳理;再次在结合理论基础并明晰政策进程的基础上对360方位高校校办企业反腐监管模式进行构建;最后，通过典型个案对全新反腐模式进行详细的分析与论述。

本书分为总报告、专题报告和案例报告三部分。其中(1)总报告预计2章。第1章主要发布湖南县域经济高质量发展排行榜，进行评价指标体系和方法说明。(2)专题报告预计7章，主要对县域主导产业发展研究、县域发展用地保障研究、县域发展资本运作研究、县域基础设施保障研究、县域人才科技支撑研究、县域营商环境优化研究、农村集体经济发展研究进行分别分析。(3)案例报告预计5章，主要根据最新先进县、快进县排行榜的前20强，联系相关县市，按照其较有特色的推进经济高质量发展的做法，形成数个供推介的典型案例。

本书综合运用信息学、传播学、经济学以及社会学的相关理论，以“农民信息素养”为切入点，全新阐释了信息贫困与信息扶贫的概念，指出信息意识对信息贫困具有重要影响，信息扶贫要重视提升扶贫对象的信息意识和信息运用能力，既丰富了信息反贫困理论研究的内容，也强化了农民是乡村振兴主体的理念。所构建的公共信息扶贫联动机制，首次明确了信息扶贫的目标、原则及质量标准，并从信源、信道、信息环境及信息受众四个维度探讨了实施路径，具有较强实用性和可操作性，可为建立高效率、多中心的公共信息服务新模式提供参考。

孤独经济的核心是经济，但我们不能只将目光锁定在商业范畴，还要综合关注其他方面。孤独经济带动的并非某个单个群体的发展，而是推动了经济的全面升级。那些看起来孤孤单单的人，其实内心非常丰富，对生活的理解或许更为独特和深刻，对生活的状态也更加敏锐。
本书针对当代独居群体的消费需求，讨论以独居生活和个人情趣为核心的孤独经济，在互联网 时代去发现一个个孤独身影背后的消费商机，重新圈定一片片新蓝海。

本书以管制经济学理论为依托，并综合运用行为经济学、实验经济学以及社会心理学等理论，以跨学科的研究视角将以上监管的实践问题提炼为学术问题，展开规范的理论与实证分析。