本书依托直观的经济业务案例，采用循序渐进的模块化设计，将基础会计的知识体系划分为现代会计记账原理、工业企业经济业务核算、会计工作实务三大模块，在每个模块中又将知识内容细分为各个任务单元。其中，模块一有5个任务单元，模块二有7个任务单元，模块三有9个任务单元。每个任务单元包括任务描述、相关知识和任务实施。合理的案例设计和任务设计，使本书非常适用于采用项目导向、任务驱动形式的课程学。 本书可作为高等职业院校会计、财务管理等专业相关课程的教材，也可作为财会人员的岗位培训教材，还可作为财会工作者和经营管
本书详细介绍了会计信息系统的基本原理，并附有相关的信息化实训案例，知识体系完整。全书共分 13章，第 1章是会计信息系统导论；第 2～13章以用友 U8 V10.1软件为蓝本，全面系统地介绍了系统管理、基础设置、总账管理、报表管理、工资核算、固定资产管理、应收应付管理、供应链初始设置、采购管理、销售管理、库存管理与存货核算等内容。本书每章都设有学习目标、案例导入、知识学习、实践应用和巩固提高五大板块，体现了渐进式内容设计的特点。本书配有教学大纲、教案、教学课件、微课、习题答案、实验报告、
随着以大智移云为代表的信息技术在会计工作中的深度应用，会计信息系统进入新的发展时期。从仅具备单纯的总账记账功能到业务财务一体化全面功能，从核算型软件到管理决策型软件，这些都对财务人员提出了更高的要求，相应地，也给当前高校的会计信息系统实践课程教学提出了新的要求。正视这样的变化，改变传统的思维和教学模式，对会计信息系统实践课程进行改革，成为当前一项迫切的任务。据不完全统计，截至2021 年2 月，在国内不同时期出版的会计电算化、会计信息系统、财务软件应用等会计信息系统实践方面的教
本书是与清华大学学堂在线MOOC平台同名课程配套的富媒体数字化教材。教材设计按照由浅入深、循序渐进的学习逻辑，将内容设计为知识准备、方法工具和分析技巧三大进阶模块，旨在帮助学员掌握财务报表分析的基本框架，并快速找到分析四张报表的逻辑路径和技巧，从而还原企业真实的管理活动和价值创造过程。教材主要面向高校本科生和研究生、企业财务人员和管理者。
这是一本关于智能审计的入门读物，全书以通俗易懂为写作原则，采用白话的方式将传统审计内容与计算机环境下的审计内容完美融合。全书以审计的过去、现在与未来为顺序：总结了传统审计理论、基本方法，解析了审计信息化、IT审计、审计数据分析等智能审计的内容与方法，前瞻性地展现了智能审计发展的趋势与前沿。
本书针对高职高专财务会计专业人才培养目标，以知识“够用”为度，列举了大量企业实际财务岗位工作中的真账实例，突出专业技能的实践性和可操作性。全书共分七个模块，使学习者由浅入深地认知企业经济业务内容、会计主体成立程序、出纳岗位与实训、会计账户的应用、企业建账体系、税务岗位实训等专业基础技能，同时进行企业会计真账实操演练的综合实训实践。本书适合作为高职高专财务会计、财务管理、审计学以及其他经济管理类专业学生的基础会计实训教材，也可作为从事会计、财务管理和其他经济管理工作人员的自学和参考用书。本
《会计基础学习指导与习题训练》依据财政部对会计从业人员应具备专业技能的具体要求，在总结多年一线教学和一线财务工作经验的基础上编写而成。《会计基础学习指导与习题训练》具有活页式设计、知识点细化、精准化训练的特点，与新编高职高专经济管理类规划教材《会计基础》配套，将整门课程细致划分为10章、188个知识要点，并为每个知识要点配备了视频讲解，每章均设有知识要点、强化训练、综合训练、章节测验等栏目，以帮助读者更好地学习和掌握知识体系。作者依托《会计基础》和《会计基础学习指导与习题训练》已在中国大
《会计论坛》是由中南财经政法大学会计研究所主办的会计类专业学术理论刊物，于2002年5月创刊，主要刊载会计、财务与审计领域里的**理论研究成果，同时也兼顾实务性的有价值的研究成果。本辑中收录了企业声誉与投资效率、《优化营商环境条例》的市场反应研究、审计师能提前感知债务违约风险吗、关键审计事项披露与上市公司IP0溢价等文章。
本书是《财务会计实务（第四版）》的配套实训教材。本书以最新颁布的财经法规为依据，以企业的真实工作任务为载体，实训内容和过程体现了行业的最新动态。本书旨在把工学结合、知行合一作为研究的重要切入点，与企业加强教学环节、课题研究等项目的合作，突出学生会计职业精神、会计职业判断、业务与财务融合、会计实践能力的培养，促进教学改革与实践。本书将单项实训与综合实训相结合，全书共分A篇和B篇两大部分。A篇为财务会计实训资料，其中任务A1~任务A14为随教学进度开展的与实际工作一致的全真单项实训操作资
本书根据高等职业教育财务会计类专业标准要求，以最新会计准则和税法为依据，以会计信息生成为主线，按照项目导向、任务驱动设计体例编写而成。全书共分为12个项目42个学习性工作任务。本着立德树人的根本目的，本书以提高学生能力为本位，重点培养学生对企业日常会计实务的会计处理能力、协作能力，以及一定的会计职业判断能力，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力。另外，本书配有与教材内容对应的《财务会计全真实训（第四版）》及配套的数字课程。教材、配套教材及丰富的平台配套资源，既能解决学生“如何
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