本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材,是机械类、机电类专业的教学用书。全书共分9章,内容包括液压传动和流体力学基础、液压动力元件、液压执行元件、液压控制元件、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压系统分析、气压传动技术、液压传动虚拟仿真技术,章后附有练习题,便于读者检验学习成果。为方便实验教学,书后附有实验,各学校可根据实际情况选取。液压仿真技术与实验相关技能的训练,使读者在学习知识和技能训练的过程中,初步形成解决液压与气压系统实际问题的综合职业能力。书中配套视频动画等数字资源,可扫描二维码观看
本书是以介绍液压传动为主、气压传动为辅的机械类和机电类专业的教学用书。全书共7章,内容包括液压传动和流体力学基础、液压动力元件、液压执行元件、液压控制元件与液压基本回路、液压辅助元件、典型液压系统分析、气压传动技术等。书中以二维码的形式插入大量的微课动画或视频,章后附有小结及思考与练习题,便于读者学习。大部分章节后面安排了必要的实验和相关技能训练,方便读者在学习知识和技能训练的过程中,初步形成解决液压与气压系统实际问题的综合职业能力和自学能力。 本书可作为高等职业技术院校、高等专科学校、职工大学
本书是根据国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》和《高等职业学校专业教学标准》,同时结合编者在液压与气动技术方面多年的教学改革和工程实践经验编写而成的。本书以活页形式呈现,知识点和技能点递进,但内容又相对独立。全书共设置了八个项目。每个项目根据课程知识选取典型案例,“教、学、做、评”合一实施,设计引导任务,层次分明,充分融入实训设备和仿真软件,有利于提高学生的实践能力和创新能力,具有工程实践价值。本书配套资源丰富,知识点和数字化资源呼应,数字化资源可通过扫描二维码获取,便于学生随时随地学习,形
本书编写借鉴加拿大CBE理论和DACUM方法进行了职业分析,参考德国双元制保证了理论教学与实训的有机结合,同时以CDIO工程教育模式促进了课程目标的有效实施。力求体现岗位技能为目标的职教特点。本书共12章,内容包括:液压传动概论、液压传动基本概念、液压油、液压泵、液压缸、液压马达、液压控制阀、液压辅助装置、液压基本回路、液压传动系统、液压传动系统的安装调试与运转维护和液压系统设计。每章后有思考题,在书后有综合练习题。本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、职工大学、函授学院、成
《液压与气动技术(第3版)》以高等职业教育的实际要求为依据,以切实培养和提高职业院校机电类专业学生的专业技能为目的,突出实用性和针对性。编者不拘泥于理论研究,注重对液压与气动技术的理解及实际应用。对于重点能力点及知识点,均配备相应的实践教学任务,强化学生的动手操作能力及团队协作意识。 《液压与气动技术(第3版)》共五个项目,主要包括液压传动基础知识、液压系统组成元件、液压基本回路及典型应用、液压传动系统设计与计算及气压传动。 《液压与气动技术(第3版)》适合作为高
《液压与气动技术》共11章,主要内容包括液压传动技术基础,液压动力元件,液压执行元件,液压控制元件,液压辅助元件,液压基本回路,气压传动技术基础,气动回路及纯气动系统设计,气动回路的电气控制系统设计,工程应用实例分析,液压气动系统的安装、调试及故障分析。 本书在编写过程中遵循以就业为导向、能力为本位的指导思想,以职业岗位技能要求为出发点,力求理论联系实际,从应用的角度综合液压与气压传动技术,着重基本概念和原理的阐述,突出理论知识的应用,结合电气控制技术,加强针对性和实用性,注重培养
“机械零部件图的识读与绘制”是高职高专机械类、近机械类专业的一门主干技术基础课,以培养学生阅读与绘制机械工程图样为主要目的,以实际应用为宗旨,使学生的机械工程基础能力得到锻炼和提高,为后续课程的学习及将来的工作奠定良好的基础。全书包括以下学习情境:0—绪论,1—绘制平面图形,2—初步手工制作,3—绘制基本体三视图,4—绘制与阅读组合体三视图,5—综合表达机件,6—绘制标准件与常用件,7—绘制与阅读零件图,8—绘制与阅读装配图,9—测绘减速器,10—计算机绘制平面图形,11—计算机
本书分为流体力学、液压传动、气压传动三篇,共13章,内容涉及:流体力学基础、液压泵和液压马达、液压缸、液压阀、液压辅助元件、气压传动概述、气动元件、气动回路及系统设计等。
本书以FANUC 0i Mate系统、SIEMENS 802D系统数控车床、数控铣床(加工中心)为例进行编写。内容包括数控机床编程基础、数控车床基本操作、零件轮廓编程与加工、槽编程与加工、普通螺纹编程与加工、数控车床典型零件编程与加工、数控铣床/加工中心基本操作、平面铣削编程与加工、外轮廓编程与加工、内轮廓编程与加工、孔系编程与加工、数控铣床/加工中心典型零件编程与加工。书中内容由浅入深,步步深入,循序渐进。为便于学习,本书设置了二维码,包含微课、视频等,读者可以扫描书中的二维码对照学习
本书共分为6章,包括铁路线路设计概述、铁路能力、铁路平面和纵断面设计、铁路定线、中间站、既有线改造与第二线设计等内容,每章末尾均配有复习思考题。本书为全国铁道职业教育教学指导委员会规划教材,高等职业教育铁道工程技术专业“十三五”规划教材之一,可作为高职高专土木工程专业教学用书,也可作为中等职业学校相关专业及现场技术人员的学习参考用书。