本书是乡村景观设计方面的著作。本书对乡村景观规划与设计进行研究，以期保护乡村景观的完整性和地方文化特色。本书从乡村景观及规划的基本理论入手，对影响乡村景观规划的因素、原理程序和方法等进行了分析，并探讨乡村农田景观、庭院生态和乡村绿道等的景观规划的方法及应用挖掘乡村景观的资源价值，改善和恢复乡村的生态环境，营造美好的乡村生活环境。本书适合研究乡村景观规划的人员参考，可以作为学习乡村景观规划的学生的辅助教材。

本教材对园林艺术相关的概念、理论、原理、技艺等方面内容进行了系统的阐述，全书分为园林艺术概念与特征、形式与造景原理、园林要素营造技艺、环境审美体验四大部分。第一部分从园林美与园林艺术的特征、世界主要园林艺术流派的艺术特征、中西方传统园林特征的比较、现代园林艺术实践及其审美演变等方面对园林艺术与园林美进行总体论述。第二部分着重对图形视觉原理、形式美法则、园林造景手法与空间构图艺术的法则进行论述。第三部分重点论述了园林中地形、水体、植物与建筑四大组成要素的造景艺术与技巧。第四部分侧重于对园林空间的游

本教材系统地介绍了园林建筑设计的基本理论与手法，结合中外优秀园林建筑实例加以全面、系统阐述。采取分类法，集中分析各类园林建筑的基本特点，从环境、功能、空间、造型及细部着手，分类讲解园林建筑的设计方法、程序与技巧。并就园林建筑的地方特点、形式与风格、技术与创新及其表现方法等做深入探讨。全书主要内容有：园林建筑设计总论；各类园林建筑设计的方法与技巧，包括入口建筑、休憩建筑、服务小建筑、餐饮建筑和展陈建筑等。全书收录园林建筑实例60余例，共附图和照片1000余幅，每个实例均有分析图解及文字说

本书基于国家重点研发计划课题“乡村植物景观营造及应用技术研究”（项目编号：2019YFD1100404），立足于风景园林学科视角，研究主要聚焦于我国乡村乡土植物景观营造及应用技术体系研究，开展应对地域差异化的乡村植物景观风貌、景观营造等技术研究。通过解析承载地域生态文化的乡村植物景观特征，构建乡村植物景观评价体系。通过建立乡村植物景观与乡村乡土环境系统空间关联，为乡村植物种植空间引入了新的客观量化描述方法并结合实例加以实验与应用。

本书的围绕如何在景观手绘表现中，发掘出深厚的文化内涵，发挥出全新的活力；如何彰显手绘不同于纯电脑效果图的独特视觉语言；如何表现出设计者某时某地的存在感和体验感等问题。作者结合自己多年在景观方面的手绘实践、教学实践、阅读体会、观画经验和艺术考察等多方面的基础上，围绕着师生所学习和生活的地域展开，树立以人为本的理念，实践文化自觉和文化自信。通过在景观手绘中融入本土风格元素和当地特色来实现新颖的设计。

本书针对园林绿化养护岗位工作特点，以职业能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式编写，内容涉及园林绿化养护岗位人员必备的职业素养、土肥水管理、植物整形修剪、病虫害防治、园林器械使用和维护、日常养护管理等知识技能。

本教材选用AutoCAD 
2022版本，依据岗位典型
工作任务——园林景观施工
图绘制步骤，将软件知识体
系与园林类专业教学、岗位
实际工作融为一体，以项目
导向、任务驱动组织教材内
容，采用“工作任务→知识
准备→任务实施”编写模式
。全书分为4个项目23个工
作任务，包含碎片化、颗粒
化的知识单体，内容涵盖
AutoCAD 2022软件的基本
绘图、修改及注释操作，以
及岗位典型工作任务园林景
观施工图绘制与输出等内容
。
    本教材可作为高

本书从风景园林规划设计概述入手，介绍了风景园林的特点及规划设计方法，对风景园林设计的功能原则、生态效益原则、地方性原则等基本原则进行了概括，对园林的场地规划、色彩构图、风景园林植物造景设计及园林建筑小品设计进行了探讨，阐述了节约型园林规划设计理论及视觉艺术、美学元素、水景设计、乡土元素等在园林景观规划设计中的应用，探讨了园林生态规划的原则、步骤与内容。

本书针对园林景观设计员职业岗位技能培养而编写，涵盖园林制图标准和工程图识图及绘制、景观设计基础、单位附属绿地设计、住宅小区绿地设计、城市道路绿地设计、别墅庭园绿地设计、屋顶花园设计、小型环境景观设计、设计后期工程等内容。由多名有企业从业经验的“双师型”老师和项目工作实力强的企业领导及技术人员合作编写。全书按照模块化体例编写，针对性强，层次分明，条理清晰，各模块中融入企业实际案例，说服力强，具有较强实用性和可操作性。

《园林测量》是高等职业教育（专科）“十四五”规划教材之一，教材设置园林测量基本技能、园林工程图测绘、园林工程项目测量3个模块，共计12个项目，21个任务，每个任务按照学习目标、任务分析、任务实施、学程设计、技能训练、能力拓展、成果测试7个部分编写，校企合作开发，图文并茂，突出职业性、技能性、实用性。本书可作为高职高专院校和成人教育园林技术、园林工程技术、风景园林设计、园林绿化等专业教材，也可供从事园林工程施工等工作人员参考。