教材内容分为十章，知识安排顺序：绪论、技术创新、资金的时间价值与等值计算、经济性评价基本要素、技术经济评价基本方法、技术方案不确定性分析、设备更新的技术经济分析、价值工程、项目可行性研究、项目可行性研究案例。同时，提供与教材配套的教学大纲、电子课件、学习指导、自测试题及模拟试卷。本书适合高等院校经济管理专业的本科生使用，也可作为高等院校理工科专业或者需要进行工程认证专业的本科生经济管理基础课的学习教材，还可以作为经济管理专业研究生、MBA、项目管理、工业工程硕士研究生的参考用书，同时对工程技术人

激励作为一种工具，应该以更合理的机制引导和激发人们去做那些原本不会做的事情，格尼茨基于自己多年在行为经济学领域的研究以及其主导的各类社会、商业调查实验，总结出掌控叙事、识别问题、改变行为和互惠原则等有效激励的策略，用“小推力实现大改变”。我们将在这本书中看到：一个企业是如何通过激励机制塑造出对自己有利的叙事，让消费者理性接受涨价并赢得更大市场的；一个父亲是如何反思和处理在教育孩子诚实方面自己说一套做一套的错误行为的；以及一个经济学家又是如何将自己的研究成功实践，帮助非洲部落的年轻女孩摆

金庸小说让人百读不厌，但如果读者以行为经济学的视角去解读这些故事，会得到全新的理解。金庸小说最精彩的部分并非五花八门的武功，而是小说人物所展示的人性。各式江湖人物或爱憎分明，或险恶诡谲，令人着迷。那么这些人物行为的深层动机是什么？这些性格的产生原因是什么……
本书按照行为经济学的主要框架展开，通过金庸小说人物来说明和解释经济学概念，厘清行为经济学的主要脉络和框架，阐述行为经济学中的主要概念，如心理账户、前景理论、锚定效应、框架效应等，以及行为经济学的主要研究方向，如行为博弈论、幸福

“大学学科地图丛书”旨在为大学生（包括低年级研究生）提供一套具有很强实用性的学科指南，使其能简洁明了地从整体上准确把握相关学科或者研究领域的学术脉络，提高学生的学术鉴赏能力和学科认识能力。 《发展经济学学科地图》是丛书中的“发展经济学”分册，系统地介绍了阐述了发展经济学的学科概貌、历史发展、学科理论体系及流派、学科核心概念、学科研究方法及学科重要文献、期刊和学术组织等内容，具备一定的学术参考意义，可以作为相关专业大学高年级学生、研究生及学科青年教师的学术参考用书。

50年前，《增长的极限》揭示了一个震惊世界的现实：人口和工业增长正在不断地将人类推向一个悬崖。如今，全世界都意识到，我们已经来到了这个悬崖边：地球已经跨越了几个临界阈值，人类似乎没有了出路。《众生的地球》书中，由世界各地的科学家与经济学家组成的领先研究团队借助强大的、最先进的计算机模型，探索了能够为大多数人带来最大福祉的政策，提出了在一代人的时间内需要实现的五个非凡变革，从而使全人类能够在“行星边界”内繁荣发展。

本书旨在解构碳中和为中国带来的范式变更，从政策动向、科技进展和市场趋势等三大维度，剖析能源、交通、城建、工业、农业和土地等影响中国实现碳中和目标的核心产业，再深入解析零碳金融、双碳科创和绿色消费等三大实现碳中和目标的驱动力，最后洞悉碳中和的国际合作与竞争是面向未来不可回避的重要变量。望通过阅读本书，读者能从中汲取营养以重塑面向碳中和未来的思维范式。

商业领域正以惊人的速度推动变革和转型的进程，开创性的新趋势已经为所有行业的领导者带来许多全新的机遇和挑战。在本书中，国际商业畅销书作家伯纳德·马尔探讨了商业领域快速变革背后的社会和技术力量，以及这些变革对关键行业产生的深远影响。

你将掌控：

最新和即将到来的消费趋势；

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《工程经济学（第2版）》编写依据“应用型”的定位，坚持“注重基本理论、基本概念，淡化过程推导，突出工程应用”的宗旨，注重实践性和应用性，使整部教材理论阐述清晰，案例和例题科学、实用，内容体系创新独特，每章内容均配有一定量的习题进行实践和理解。有利于学生边学习、边研究、边实践。
《工程经济学（第2版）》紧密结合工程管理和工程造价管理专业实践性强、应用性强的特点，更加注重教材的实用性，注重对学生建设项目经济评价能力的培养和训练，注重与其他专业课程的衔接性，并保持教学内容体系系统性，更适宜应用型

本书的选题既贴近现实又具有前瞻性，开篇选取了经济学家钱颖一的文章，从五对关系梳理了中国经济改发展历程，而诺奖得主梯若尔的文章则从公共利益的角度考察了当下很多经济问题的权衡取舍。“前沿”栏目中选取了当下比较关注的话题——创新，从社会规范的角度分析创新的影响因素，对理解创新政策有重要的参考。此外，《比较·第118辑》还从德国的住房保障、美国的平台竞争以及创新的跨学科交流互动等选取了前沿性的稿子，为读者理解当下的问题提供了新的视角。

本书研究结合农村和地区经济发展的实际状况，以探索创新性供给与个性化需求有效对接的“互联网+”新经济平台，培育经济发展新动能，体制改革和机制创新为主要研究内容。梳理“互联网+”经济平台的提出、演进和创新发展的历程，总结国内外取得的实践经验，探索提高促进形成创新创业平台的正循环模型和实践经验，研究“互联网+“创新创业平台的成长路径和体制机制创新，探索“互联网+农业”等新兴业态，推进农村一二三产业融合发展，提升我国经济发展层次。此问题的研究对我国农村经济发展中，培育经济发展新动能，培育新经济