本书是为传播学专业初涉学术研究的读者撰写的导论性著作。全书分为四大部分。第一部分为学术研究的基本知识，包括对知识概念的介绍以及对知识合法性的介绍。第二部分为问题意识，即讨论如何发现有价值的研究问题。第三部分为方法意识，即讨论如何设计研究方法，其中包含三种方法论范式以及计算机环境下的19种具体研究方法。第四部分是论文结构，讨论论文的常规结构模式。在对问题意识、方法意识和论文结构进行讨论时，本书不但提出了应该达到的规范，而且结合刊登论文或未通过审稿的文章进行了案例说明。

本书侧重关注我国新闻业的问题，内容广泛，既有灾难报道、媒体应急管理、人工智能、舆情预警，也有其他实务问题，致力于从新闻业界的混沌现象中探寻问题的症结所在，为构建新的新闻秩序提供理论支撑。所有的研究内容聚焦业界前沿问题，以伦理为研究视角，追求理论服务实践。

本书聚焦于网络时代的政府-媒体-公众三者之间的互动关系，主要包括以下三个方面：(1)网络时代的政策议程设置。政策议程互动过程中的公民网络参与，媒介议题、公众议题与政策议题的互动关系及其实证研究。(2)公共传媒的政策传播功能。政策传播与政策变迁的关系、公共议题的国内外媒体建构等。(3)网络舆情的信息传播与治理。网络舆情信息传播动力机制、演化机理、网络谣言的生成与传播、网络社会安全风险评估等。

本教材是对现有新闻学马工程教材的补充，教材编写团队立足媒介融合背景，以“跨媒体、跨学科、跨文化”的新闻传播教育为目标，在教材建设上顺应传媒生态变化，符合媒体融合发展规律，利用新媒体思维从多维度对教材内容进行合理重构，选取近三年中国新媒体新闻端获奖作品，以专业角度进行评价，引领学具备良好的判断新闻价值，分析新闻舆论的能力，为掌握网络与新媒体传播理论和知识，进行新媒体创意策划、新媒体技术应用能力，以及进行全媒体运营工作奠定理论基础；培养学生充分认识新闻舆论在引领主流价值、凝聚社会共识、增强

《互联网新闻学》系统考察了新闻学的核心议题在新媒体时代的变与不变，在厘清经验事实基础上提出新的研究议程，助力于构建新时代中国新闻学知识体系。

基于互联网时代新闻业发生的系统性变革，作者提出了作为文本的新闻、作为行业的新闻、作为社会系统的新闻等三个层次的互联网新闻学基本范畴，分别从新闻生产、新闻分发、新闻消费、新闻职业理念、新闻传播业态、新闻运行体系等方面对当前新闻生态的前沿问题进行了实证考察与理论分析。

全书将学理思考与互联网新闻实践紧密结合，作者的研究基础包

戈公振所著《中国报学史》是研究中国新闻事业发展史的开山之作，梳理了中国自古以来，从封建官报到外国人在华所办报刊，再到近现代民报的发展历程，记录了20世纪二三十年代中国报纸印刷、出版、发行情况。本次影印本选取的是1927年商务印书馆出版的《中国报学史》初版，在原书内容基础上，增加了北京大学新闻学研究会副会长兼导师卓南生教授为本书所写的题解《问世百年后看<中国报学史>——兼论戈氏对“报学”的迷思与烦恼》，并在附录补充了四篇文章——中国人民大学荣誉一级教授、中国新闻史学科奠基人方

本书将系统呈现了全球新闻传播学研究的知识生产情况，并对传播研究的概念、议题与理论，新技术范式下的新闻学研究，平台与社交媒体研究，互联网与数字政治等议题进行评述，管窥国际学界当下的研究动向,为我国国际传播研究提供经验和借鉴。2021年，习近平主持中共中央政治局第三十次集体学习讲话时强调，要深刻认识新形势下加强和改进国

人工智能媒介和互联网基础设施的高速发展，使媒介技术本身的重要性一再被强调。一种以媒介技术为入射角透视人类新闻传播现象的理论范式正在快速崛起。这种理论范式以媒介环境学及其思想先驱作为起点，正不断从本体论和认识论等层面重塑新闻传播理论。 本书汇集了媒介环境学、媒介化社会理论、媒介技术哲学、媒介地理学和媒介考古学等领域的经典著作，尝试通过名著导读的方式，从历史、结构和未来发展等角度勾勒当代媒介学的知识地图。

本书内容: 进入移动互联网时代的民营企业、国央企业、上市公司, 越来越重视对自己品牌形象和组织声誉的保护。许多企业和单位在日常的工作当中虽然常提危机意识、风险意识, 但在实际的管理过程当中却又鲜见其行动, 危机预防往往最后落入一种口号和形式; 然而, 危机事件汹涌而来之时, 管理者、当事人却又是乱作一团, 甚至会完全忽略科学的处置原则和正确的引导方法。一些企业和个人, 因此而大受损失声誉扫地, 令人不免感叹惋惜。本书尝试从危机的本质中探析规律, 让管理者更能清晰地意识到危机带来的挑战,